Iskolai disznóvágás: megszólalt a tankerület

Megkérdezték az illetékes tankerületet, amely egyetértett a sajátos oktatási performansszal.

  • Eduline
Fülöp Máté

Ahogy az ünnepek előtt mi is beszámoltunk róla, egy tapolcai iskolában az alsós gyerekek szeme láttára perzseltek-daraboltak fel egy disznót. Volt olyan gyerek, aki állítólag sírva ment haza, más egyszerűen otthagyta a tanítási időben zajló programot.

A nevelőtestület „rendhagyó módon – az ünnep vidéki hagyományaihoz igazodva – szervezte meg egy sertés feldolgozását” – reagált a történtekre a Balatonfüredi Tankerületi Központ igazgatója, Szabó Lajos Konrád, hozzátéve, hogy a hozzájuk tartozó iskolák „szakmai önállóságuk alapján a helyi hagyományokhoz, sajátosságokhoz, igényekhez és lehetőségekhez igazodta” szerveznek karácsonyi programokat - írja a hvg.hu. Így az „érdeklődő tanulók számára is lehetőség nyílt a munkafolyamatok rövid megtekintésére” - tette hozzá az igazgató.

A tankerületi igazgató szerint az iskola udvarának „egy elzárt, szabadon nem megközelíthető részén zajlott le”. Ami a korábbi információkkal szemben egy kis ellentmondást hoz létre.

Megismételték, hogy „a sertés megvásárlásához szükséges forrást” maga a tanári kar biztosította, és valóban maguk fogyasztották el. „Az elkészített ételeket a tanulók étkeztetésében nem használhatták fel” – hívták fel a figyelmet. Náluk mindenesetre nem panaszkodtak a szülők, nem érkeztek bejelentések.

Disznót daraboltak egy tapolcai iskola udvarán, volt olyan diák, aki sírva ment haza

Egy tapolcai iskolában az alsós gyerekek szeme láttára perzseltek-daraboltak fel egy disznót. Volt olyan gyerek, aki állítólag sírva ment haza, más egyszerűen otthagyta a tanítási időben zajló programot - írja a hvg.hu. A tapolcai Bárdos Lajos Általános Iskola Kazinczy Ferenc Tagintézményében hétfőn tanítási időben vágtak disznót - írja a hvg.hu.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.