Van, ahol már idén kihagyják a tankönyvterjesztőket az üzletből

A tankönyvterjesztők kihagyásával, közvetlenül a Nemzeti Tankönyvkiadótól szerzi be a tankönyveket valamennyi, városi...

  • MTI

A tankönyvterjesztők kihagyásával, közvetlenül a Nemzeti Tankönyvkiadótól szerzi be a tankönyveket valamennyi, városi iskolában tanuló diák számára Hódmezővásárhely önkormányzata a következő tanévre - mondta Göbl Vilmos sajtóreferens.

A profitorientált tankönyvterjesztők kihagyásával egységesen, átlátható módon, kizárólag a szakmai szempontokat érvényesítve, és nem utolsó sorban a korábbinál lényegesen kedvezőbb áron vásárolja meg az önkormányzat a tankönyveket a saját fenntartású iskoláknak a 2012-2013-as tanévre - mondta Göbl Vilmos.

A város tizenhárom, önkormányzati fenntartású iskolájában tanuló 6322 diák részére a következő tanévre a teljes tankönyvrendelés értéke 78 millió forint. A tanulók mintegy fele, 3115 diák jogosult ingyenes tankönyvekre - tudatta a sajtóreferens.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.