Valamit forral a kormány az informatikaoktatással

„Tabletizálná”, és jelentősen fejlesztené a mára csakugyan elavult iskolai informatikai parkokat a kormány. Az egész informatikaoktatás megváltozhat, ugyanis a tantervet is módosítani készülnek.

  • Eduline
pixabay.com
Komoly változások előtt áll az iskolai informatikaoktatás – írja a Magyar Nemzet. A lap szerint az eszközparkok modernizációja mellett átírhatják a Nemzeti Alaptantervet, és továbbképzésre küldhetik a tanárokat.

Az Emberi Erőforrások Minisztériuma a lapnak azt is elmondta, hogy mérlegelik a tabletek rendszeresítésének lehetőségét is, amivel egyes könyveket akár ki is lehetne váltani, de az oktatás mindenképp nagyobb élményt nyújtana a gyerekeknek.

A „tabletizáció” azonban csak hosszú távú terv lehet, ugyanis egyes osztályokat akár át is kéne alakítani hozzá, hogy óra közben is tölthetők legyenek a gépek, de több szakemberre is szükség lenne. Itt írtunk arról, milyen állapotban van ma egy átlagos géppark egy átlagos suliban.

A körülmények egy részét az Európai Unió 2014-2020-as költségvetési ciklusának fejlesztéseiből valósítanák meg. Ebben ugyanis szerepel az infrastruktúrabővítés, mint például az iskolák Wifi-vel való felszerelése.

„A felülvizsgálatakor át fogjuk tanulmányozni a tudáselemek bővítési lehetőségeit a gyakorlati oktatás oldaláról, amelyek az infokommunikációs eszközök és a digitális kompetenciák tantárgyakon átívelő, széles körben való hasznosíthatóságát támogatják.” – írta a lapnak az EMMI arról, hogyan változna az alaptanterv.

Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?