Öngyilkos lett egy 15 éves észak-angliai diák, szülei szerint azért vetett véget életének, mert iskolatársai...
Öngyilkos lett egy 15 éves észak-angliai diák, szülei szerint azért vetett véget életének, mert iskolatársai folyamatosan gúnyolták hosszú haja miatt – adta hírül a Daily Mail.
A szülők tudtak a csúfolódásról, a fiú azonban azzal nyugtatta őket, hogy tudja kezelni a helyzetet. „Folyamatosan azt kérdezem, miért kellett ennek megtörténnie?” – nyilatkozta a fiú anyja, Beverley Young, aki azért állt a nyilvánosság elé, hogy másokkal ne történhessen meg hasonló tragédia.
A középiskolás egyébként divattervező szeretett volna lenni, tanárai tehetségesnek tartották. Az iskolában vizsgálat indult, az igazgató egyelőre nem nyilatkozik a történtekről. Durva beavatási szertartás miatt halt meg egy egyetemista – az esetről itt olvashatsz bővebben.
Novák Blanka 15 éves kora óta kutat, goji bogyóval foglalkozó projektje pedig már gimnazistaként Stockholmba, a Nobel-díjátadóra repítette, ahol Magyarországot képviselte. A fiatal kutatóval a Brain Baron készítettünk rövid interjút.
Balatoni Katalin szerint az iskolák önkormányzati fenntartásba való visszaadása nem lenne jó megoldás, több településen ugyanis nincs meg az intézmények működtetéséhez szükséges szakmai háttér.
A technikumban tanulóknak kötelezően maradniuk kell 13. évfolyamon, hogy érettségi bizonyítványt kapjanak, és ötödik tárgyként le kell tenniük a szakmai vizsgát, még akkor is, ha már most tudják, hogy nem szeretnének a pályán maradni. Ezen változtatna most a Civil Közoktatási Platform.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán arról is beszélt, hogy olyan továbbképzései rendszert szeretnének kialakítani a pedagógusoknak, amely igazodik a helyi igényekhez és mentes az ideológiai befolyástól.
@eduline.hu Bemutatkozik Sutyi, az ELTE bölcsész macskája🐱 #cica #cutecat #magyar #magyartiktok #fy ♬ eredeti hang - eduline.hu
Brassói Sándor lemondása úgy tűnik már meg is van, ki tölti majd be az Oktatási Hivatal vezetői pozícióját.
Habár hivatalosan még nem kezdődött el a felvételi időszak, már most érdemes nézegetni az intézmények honlapját, egyes iskolák ugyanis már közzétették, mikor várják a leendő tanulókat nyílt napjukra.
Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.
