Spanyolországban is az történt, mint Magyarországon, világra szóló botrány lett belőle

Spanyolországban nem hagyták annyiban, hogy az iskola nem biztosított vécépapírt.

  • Eduline
AFP / Eberhard Grames

Egy yepesi általános iskolában megküldték a szülőknek a gyerekek számára kötelező felszerelés listáját, amin mindenki legnagyobb megrökönyödésére szerepelt hat tekercs vécépapír is.

Az egyik szülő a Facebookon akadt ki, ez pedig lavinát indított el, az esetről már a brit Guardian is ír.

Kiderült, az iskolának nem volt pénze papírra, de amint szárnyra kapott a hír, a Madridhoz közel eső kisváros vezetése megígérte, kisegítik az intézményt.

Ha tudnák, hogy nálunk az oktatásért is felelős miniszter még csak nem is tartja túl nagy problémának, ha a diákoknak kell vécépapírt vinni a suliba...

Hozzászólások

Felvételi 2026: mutatjuk, hol emelkedhetnek és hol csökkenhetnek a ponthatárok az orvosi szakokon

Már csak néhány hét van hátra a ponthatárok kihirdetéséig, de a jelentkezési adatok alapján már most sejthető, melyik orvosi egyetemre lesz a legnehezebb bekerülni. Megnéztük, hogyan változott a jelentkezők száma a négy orvosképző intézményben, mit árulnak el az idei érettségikről érkező első visszajelzések, és ezek alapján megbecsültük, hol emelkedhetnek, hol maradhatnak változatlanok, illetve hol csökkenhetnek a 2026-os általános orvosi ponthatárok.

Érettségi-felvételi
Kurucz-Gáspár Tünde

Fenntarthatósági programjával került a világ tíz legjobb iskolája közé egy budapesti intézmény

Először jutott magyarországi iskola a World's Best School Prizes nemzetközi díj döntősei közé: a budapesti REAL School Budapest a környezeti cselekvés (Environmental Action) kategóriában bekerült a világ tíz legjobb iskolája közé. Az intézményt azért ismerték el, mert a fenntarthatóságot nem külön projektként, hanem az oktatás és az iskola működésének szerves részeként kezeli.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szűcs Dóra: „A tanároknak nem újabb elvárásokra, hanem több területre kiterjedő támogatásra van szükségük”

Nem attól digitális egy tanóra, hogy frontális oktatásban digitális tartalmakat vetítünk ki egy digitális táblán – vallja Szűcs Dóra, az Országgyűlés tizenhat év után ismét önálló oktatási bizottságának elnöke. Szerinte a magyar közoktatásban a technológia már jelen van, de sok helyen még hiányzik a szakmai támogatás, a diákokat és tanárokat érintő jóléti támogatás és az infrastruktúra.