"Ha nem tudja az igazgató, hogy mit tehet, akkor kérdezzen vissza.
"Ha nem tudja az igazgató, hogy mit tehet, akkor kérdezzen vissza. Ha nem akarja a fenntartótól, akkor megkérdezhette volna tőlünk, hogyan kell személyes adatokat kezelni" - mondta Péterfalvi Attila, a Nemzeti Adatvédelmi és Információszabadság Hatóság elnöke a veol.hu internetes portálnak adott interjúban.
A hatóság múlt héten 300 ezer forintos bírságot szabott ki a balatonalmádi Magyar-Angol Tannyelvű Gimnáziumra: ahogy arról korábban beszámoltunk, az igazgató decemberben behívatta a végzős középiskolásokat, és a diáksztrájkkal, illetve a keretszámokkal kapcsolatos nézeteikről kérdezgette őket. A beszélgetésekről jegyzőkönyv is készült: ezeken nevek nem szerepeltek, de Péterfalvi Attila szerint a sorrend alapján be lehet azonosítani a diákokat.
A vizsgálatot a fenntartó, a Veszprém Megyei Intézményfenntartó Központ rendelte el egy névtelen levél alapján, amely szerint a a gimnázium egyik tanára "baloldali" újságokból tesz fel kérdéseket a dolgozatokban, illetve a felsőoktatási reformok elleni tüntetéseken való részvételre buzdítja a diákokat. A meghallgatások során a pedagógusoknak, diákoknak nem adták meg a törvényben előírt tájékoztatást, és az érintettek hozzájárulása nélkül rögzítették a személyes adataikat.
Péterfalvi szerint az iskola igazgatójának vagy a Klebelsberg Intézményfenntartó Központtól, vagy tőlük kellett volna tájékoztatást kérnie az adatgyűjtés engedélyezett módszereiről, a "jog nem ismerése nem mentesíti" a felelősség alól.
Hiába van heti öt testnevelésórájuk a diákoknak, nem mindegy, milyen körülmények között mozognak: van, ahol több tornaterem és sportpálya közül lehet választani, máshol viszont az udvarra, rossz időben pedig az osztályterembe szorulnak a gyerekek. Utóbbi felveti azt a kérdést is, mennyire lehet hatékony a mindennapos testnevelés ott, ahol megfelelő hely sincs az órák megtartására.
Országos részvételi testületet és online platformot hoznának létre, a kormánynak pedig érdemben és nyilvánosan kellene reagálnia az oktatás szereplőinek javaslataira. Az Oktatói Hálózat, a Civil Közoktatási Platform és a Tanítanék Mozgalom részletes koncepciót dolgozott ki arról, hogyan lehetne bevonni a pedagógusokat, diákokat, szülőket és szakmai szervezeteket az oktatási döntések előkészítésébe.
Kósa Roland alpolgármester azt szeretné, ha az ingatlant a tankerület kapná meg, és az minden győri fiatal számára lehetőséget biztosítana a fejlődésre.
A 15-17 éves ipolysági gimnazisták egy tanárral maradtak le a hazafelé tartó csoportról, miután a kirándulás utolsó éjszakáján állítólag megzavarták egy szálloda vendégeinek nyugalmát. Hazajutásukat végül a családoknak kellett saját költségükön megszervezniük. A szervező szerint az előre lefektetett szabályok alapján járt el, a történteket azonban már a hatóságok is vizsgálják.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól.
Tízéves távlatban viszont jelentős növekedés látszik.
Várhatóan október közepén és január elsején is emelkedik a NOKS- és technikai dolgozók fizetése – jelentette be Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter. A szektorban dolgozók 2013 óta nem részesültek érdemi béremelésben.
Véletlen otthon maradt a matekfüzet vagy a tesicucc? Utánajártunk, hogy járhat-e érte egyes.
