Nagyot szól a romák zenéje a tanulás szépségéről - videoklip

Egész nap ezeket a motiváló szövegeket fogod dúdolni magadban. Az üzenet egyszerű, de erős: a tudás hatalom.

  • Eduline

Lenyűgözően sokszínű, egyben őszinte videót készített a Tudás 6alom csoport az olvasás és a tanulás fontosságáról, amely megóv a kiszolgáltatottságtól, és felemel a társadalom aljáról bárkit, aki komolyan veszi. A társulat 2013-ban alakult a Roma Oktatási Alap támogatásával, azóta járják az országot, és fejlesztő foglalkozásokat tartanak hátrányos helyzetű gyermekeknek.

A videót mi is csak Ágoston László Facebook-megosztásából ismerhettük meg. "Azon a nyelven szól a cigány fiatalság talán legfontosabb kérdéséről, a tanulásról, ami a felemelkedés egyetlen igazi eszköze lehet, amely talán a legalkalmasabb lehet a fiatalok megszólítására. És megszólít téged és engem is, a többségi társadalmat: amikor "cigányozol", ezeket a kezdeményezéseket is rombolod" - írja a neves énekes-zenész, a Moltopera tagja.

Cigány diáklány a Kárpát-medence legjobb helyesírója

Hibátlan eredménnyel nyerte meg a Simonyi Zsigmond-versenyt a hetedik osztályos karancslapujtői diáklány. A nógrádi kistelepülésen soha senki nem ért el még hasonló eredményt, mint Paulik Krisztina: a hetedikes lány az elitiskolák diákjait is maga mögé utasította a Kárpát-medence helyesírási tanulmányi versenyén - írja a Roma Sajtóközpont .

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.