Milyen tankönyvekből tanulnak szeptembertől a diákok?

Tizenötmilliárdos piacot húzott ki a decemberben elfogadott tankönyvtörvény a kiadók alól, amelyek már csak abban...

  • Eduline
MTI / Oláh Tibor

Tizenötmilliárdos piacot húzott ki a decemberben elfogadott tankönyvtörvény a kiadók alól, amelyek már csak abban bízhatnak, hogy felhasználási jogaikat el tudják adni az államnak - írja a Figyelő.

A tankönyvek jóváhagyását, a rendelés szabályait tartalmazó miniszteri rendeletre még mindig várni kell, a szakmának nincsenek ezzel kapcsolatos információi. Azt sem tudják, milyen szabályok vonatkoznak majd a 2014/2015-ös tanév tankönyvellárására.

Az optimistább vélemények szerint még legalább két évig egy eddigi szereplőnek sem kell bezárnia, a régi kötetekre is szükség lesz. Noha a törvény alapján az első-második, az ötödik-hatodik, valamint a kilencedik-tizedik évfolyamokon már csak állami fejlesztésű vagy miniszteri pályázaton kiválasztott kiadványt rendelhetnek az iskolák, elvileg március végéig.

Fizikai képtelenség, hogy az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet már az idén vadonatúj könyvekkel tudjon előállni, így kötelezettségeinek csak úgy tehet eleget, ha az a már bevált kiadványok szerzői jogait vásárolja fel - erre utalhat a tankönyvjegyzék gyors feltöltése is. Akinek sikerül túladnia a szerzői jogokon, legalább befektetései egy részét viszontláthatja, és nem kell üres kézzel elkullognia. Állítólag január végéig az összes nagy kiadóval leülnek majd tárgyalni a kormányzat képviselői.

Hozzászólások

Gáspár mindössze 15 éves, mégis a világ egyik legrangosabb AI-konferenciáján mutathatja be saját kutatását

Még csak most ballagott el az általános iskolából, de már tudományos kutatóként készül a mesterséges intelligencia egyik legfontosabb nemzetközi konferenciájára. A 15 éves kecskeméti Tóth-Pócs Gáspár saját, önállóan készített tanulmányát fogják bemutatni az AGI 2026 konferencián San Franciscóban, ahol a világ vezető AI-kutatói is előadnak.

„Több mint száz óra pluszmunkáért bruttó 17 ezer forint járt” – így érzékeltette a pedagógusok túlzott adminisztrációs terheit Müller Anna

A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.

Havi legalább félmilliós fizetésért nyílt pályázaton keresi a minisztérium azokat a vezetőket, akik levezénylik a kekvák megszüntetését

Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.