A következő tanévtől a tanárok korrepetálják majd délutánonként a gyengén teljesítő diákokat öt amerikai államban:...
A következő tanévtől a tanárok korrepetálják majd délutánonként a gyengén teljesítő diákokat öt amerikai államban: zenei és művészeti foglalkozásokat is terveznek azoknak, akik nem engedhetik meg maguknak a különórákat. A tanév is tovább tart majd az általános és középiskolákban - írja a
.
A kezdeményezés állami és szövetségi támogatásból, illetve a Ford Alapítvány évi három millió dolláros adományából valósul meg, a civil szférából pedig a National Center on Time and Learning fogja koordinálni. Az alapítvány elnöke elmondta: céljuk egy olyan „tanulónap” kialakítása, amely alkalmazkodik a gyerekek és a dolgozó szülők igényeihez. Nem mindenki biztos azonban a vállalkozás sikerében: van, aki amiatt aggódik, hogy csak a hagyományos oktatás fog tovább tartani, mások pedig a fizetéseket szeretnék minél előbb hozzáigazítani az elvárásokhoz.
A döntés harmincöt iskolát és 17 500 diákot érint Colorado, Connecticut, Massachusetts, New York és Tennessee államban. Az utóbbi időben már több mint 1000 iskola döntött ugyanígy, a következő három évben pedig további negyven iskola fogja meghosszabítani a tanítási időt.
Novák Blanka 15 éves kora óta kutat, goji bogyóval foglalkozó projektje pedig már gimnazistaként Stockholmba, a Nobel-díjátadóra repítette, ahol Magyarországot képviselte. A fiatal kutatóval a Brain Baron készítettünk rövid interjút.
Balatoni Katalin szerint az iskolák önkormányzati fenntartásba való visszaadása nem lenne jó megoldás, több településen ugyanis nincs meg az intézmények működtetéséhez szükséges szakmai háttér.
A technikumban tanulóknak kötelezően maradniuk kell 13. évfolyamon, hogy érettségi bizonyítványt kapjanak, és ötödik tárgyként le kell tenniük a szakmai vizsgát, még akkor is, ha már most tudják, hogy nem szeretnének a pályán maradni. Ezen változtatna most a Civil Közoktatási Platform.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán arról is beszélt, hogy olyan továbbképzései rendszert szeretnének kialakítani a pedagógusoknak, amely igazodik a helyi igényekhez és mentes az ideológiai befolyástól.
@eduline.hu Bemutatkozik Sutyi, az ELTE bölcsész macskája🐱 #cica #cutecat #magyar #magyartiktok #fy ♬ eredeti hang - eduline.hu
Brassói Sándor lemondása úgy tűnik már meg is van, ki tölti majd be az Oktatási Hivatal vezetői pozícióját.
Habár hivatalosan még nem kezdődött el a felvételi időszak, már most érdemes nézegetni az intézmények honlapját, egyes iskolák ugyanis már közzétették, mikor várják a leendő tanulókat nyílt napjukra.
Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.
