Középiskolai évkönyv - kínos bakival

Megbotránkoztak a szülők, amikor kinyitották az egyik észak-karolinai gimnázium évkönyvét.

  • Eduline
Pikáns kép robbantott ki vitát egy amerikai középiskolában
Wsoctv.com

Megbotránkoztak a szülők, amikor kinyitották az egyik észak-karolinai gimnázium évkönyvét. A Lake Norman High School kiadványának egyik fotóján egy végzős lány éppen felhajtja a talárját – a kép tanúsága szerint azonban nem viselt alsóneműt az érettségi banketten – adta hírül a Daily Mail.

Az évkönyv 14. oldalán található fotó a diákok figyelmét is felkeltette, futótűzként terjedt a kínos baki híre az iskolában és a közösségi oldalakon. A kiadványért felelős pedagógusok közül senki nem vette észre a hibát.

„Legközelebb tüzetesebben át kell nézni az évkönyveket, mielőtt nyomdába kerülnek, hogy ne fordulhasson elő hasonló” – vélekedett az egyik szülő. Az iskolakerület visszahívta az évkönyveket, és vizsgálatot indított az ügyben. Ha bebizonyosodik, hogy a gimnazista szándékosan mutogatta magát, komoly büntetésre számíthat. Kínos helyesírási baki a diplomaosztón – az esetről itt olvashatsz bővebben.

Hozzászólások

Könnyebb bejutás, ösztöndíj, nagyobb lemaradás: így kerül a hátrányos helyzetű diákok 89 százaléka a szakképzésbe

Tízből kilenc hátrányos vagy halmozottan hátrányos helyzetű diák szakképzésben, vagyis technikumban, szakgimnáziumban vagy szakképző iskolában tanul. Közülük valamivel többen járnak szakképző iskolába, ahol három év alatt szerezhetnek szakmát. Az ösztöndíjak és az egyszerűbb bejutás vonzóvá tehetik ezeket a képzéseket, miközben a 2025-ös PISA-mérés szerint a szakképző iskolákban tanuló 15 évesek jelentős része súlyos kompetenciahiánnyal küzd.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Először mértek számítógépes problémamegoldást a PISA-n: mit tud valójában egy jól teljesítő 15 éves?

A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna
@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.