A Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) szerint sértik az alaptörvényt azok az intézkedések, amelyek választásra...
A Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) szerint sértik az alaptörvényt azok az intézkedések, amelyek választásra kényszerítik a közszférában nyugdíj mellett dolgozókat, ezért az ombudsmanhoz fordultak.
A szakszervezet úgy ítéli meg, hogy az érintett rendelkezések nem egyeztethetők össze a jogállamiság követelményeivel, és sértik - egyebek között - az emberi méltóságot. Ezért megkeresték az alapvető jogok biztosát, kérve, hogy - élve törvény adta lehetőségeivel - forduljon az Alkotmánybírósághoz.
Az érdekvédők levelükben kiemelték: a támadott rendelkezések országgyűlési elfogadása, a Magyar Közlönyben történő megjelenése és a hatályba lépése között csupán néhány nap telt el, ezért megismerésükhöz a jogalkotó nem adott kellő időt.
Az érintett jogszabályok között említik a társadalombiztosítási nyugellátásról szóló törvényt, a korhatár előtti öregségi nyugdíjak megszüntetéséről, a korhatár előtti ellátásról és a szolgálati járandóságról szóló szabályozást, és kitértek arra is, hogy a közszolgálati tisztviselőkről szóló 2011. évi törvény korlátozza azoknak a továbbfoglalkoztatását, akik betöltötték az irányadó öregségi nyugdíjkorhatárt.
Az említett törvénymódosítások alapvetően változtatták meg a közszolgálati jogviszony fenntartása és e mellett az öregségi nyugdíj folyósításának a szabályait. A törvények elfogadása, kihirdetése és hatályba léptetése, a kellő idő hiánya mind az érintett munkáltatókat, mind a közszolgálatban lévőket elfogadhatatlan, a jogállamiságot alapvetően sértő helyzetbe hozta - fogalmaztak.
Az iskoláról szóló vitákban gyakran előkerül a kérdés: mi legyen az értékeléssel? Sokan hajlamosak a visszajelzést vagy a kritikát önmagában elutasítani, mintha az a gyereki autonómia megsértése lenne. Pedig az értékelés maga nem az ördögtől való – az emberi kapcsolatok és a társas létezés teljesen természetes része. A kérdés nem az, hogy értékeljünk-e, hanem az, hogy hogyan, miért és milyen viszonyrendszerben tesszük ezt. Vélemény.
A sajátos nevelési igényű tanulók fejlesztéséről, az osztálylétszámok betartásáról és a gyógypedagógusok adminisztrációs terheinek csökkentéséről is tartalmaz felvetéseket az a 10 pontos javaslatcsomag, amelyet az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium munkacsoportja állított össze.
Közzétette a 2027-es tavaszi érettségi első nyilvános vizsgaanyagait az Oktatási Hivatal. Egyelőre három tantárgyhoz kapcsolódó dokumentumok érhetők el: magyar nyelv és irodalomból a szóbeli tételcímek, digitális kultúrából a használható szoftverek listái, mozgóképkultúra és médiaismeretből pedig a gyakorlati vizsgafeladatok.
Tizenöt év telt el a központi írásbelim óta, mégis a mai napig magammal cipelem annak a következményeit, hogy 13-14 évesen sikerült elhinnem: azon az egy vizsgán múlik az egész életem. Persze nem így lett. Nyomot viszont hagyott. Vélemény.
@eduline.hu 👊 Szeptember 30-án tartották a Civil Ellenállás Napját a Kölcsey Ferenc Gimnázium előtt. A Tanítanék Mozgalom alapítóival, Törley Katalinnal és Pilz Olivérrel a pedagógusok feketelistázásáról beszélgettünk. 🎤 #magyartiktok #eduline #fyi #tanitanek #oktatas
♬ eredeti hang - eduline.hu
Ma kezdődnek az írásbelik.
A csömöri általános iskola és zeneiskola szülői szervezete a helyi önkormányzattal közösen fordult Lannert Judit oktatási miniszterhez, kérve, hogy a két intézmény a 2027–2028-as tanévtől kerüljön vissza önkormányzathoz.
Pest vármegyében, mintegy ötven résztvevővel indul az Oktatási Párbeszéd, amelynek célja, hogy közös gondolkodás kezdődjön a magyar oktatási rendszer jövőjéről. Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter bejelentése szerint a kezdeményezés a következő hónapokban országos programsorozattá bővül.
Müller Anna országgyűlési képviselő közösségi oldalán számolt be arról, hogy az oktatási minisztériumnak küldött panaszok 15-20 százaléka SNI-s gyerekekkel kapcsolatos problémákról szól.
