Osztálytársai előtt lett öngyilkos egy 13 éves amerikai diák
Sikítva menekültek a 13 éves Cade Poulos osztálytársai, amikor a fiú becsengetés előtt néhány perccel előkapott egy...
Eduline
Az oklahomai Cade Poulos az iskolai zaklatás legújabb áldozata
YouTube
Sikítva menekültek a 13 éves Cade Poulos osztálytársai, amikor a fiú becsengetés előtt néhány perccel előkapott egy pisztolyt az iskola aulájában, és fejbe lőtte magát. Az oklahomai Stillwater Junior High School tanulója állítólag azért lett öngyilkos, mert állandóan zaklatták – számolt be a Daily Mail.
„Egyszer csak lövést hallottunk. Lenéztem, és láttam, hogy Cade a földön fekszik, körülötte minden csupa vér. Futni kezdtem” – idézte fel a történteket az egyik nyolcadikos.
Az iskolában aznap Super Hero Dayt tartottak, emiatt minden diák jelmezben érkezett. Cade a Batman-filmekből ismert negatív hős, Two-Face bőrébe bújt, ez azonban senkinek nem tűnt fel, több fiú is viselte ezt a jelmezt.
A rendőrségi vizsgálat megállapította, hogy az iskolai nyilvántartásban nem szerepelt, de még a tanárok sem tudtak arról, hogy a diákot bántották. A megkérdezett osztálytársak viszont egytől egyig úgy nyilatkoztak, Cade-et rendszeresen terrorizálta néhány tanuló.
A Facebookon létrehozott emlékoldalon a fiú barátai és ismerősei az iskolai zaklatás és erőszak ellen emelték fel a hangjukat. „Remélem, az emberek végre rájönnek, hogy a bántalmazást nem lehet félvállról venni” – olvasható az egyik bejegyzésben. Nemrég egy indiai egyetemista menekült a halálba a zaklatói elől – összefoglalónkat itt olvashatjátok.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.