Mától újra van tanítás a tiszabői általános iskolában, ahol három hete rendkívüli szünetet rendeltek el, mert elromlott az intézmény fűtésrendszere.
A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (Klik) tájékoztatása szerint a tankerület által elszállíttatott és megjavíttatott kazánt szombaton indítják újra a Jász-Nagykun-Szolnok megyei település oktatási intézményében.
A Klik emlékeztetett arra, hogy a törvényben előírt hőmérsékletet nem tudták biztosítani az iskolában, ezért volt szükség a kényszerű iskolai szünet elrendelésére.
Közölték, az elmaradt órák pótlásáról az intézmény még ebben az évben intézkedik.
A kunhegyesi tankerületi igazgató csütörtökön azt közölte, a tiszabői iskolában - ahol 308 gyermek tanul és 26 pedagógus tanít - mindkét kazán elromlott; az egyiknek a rossz állapota már korábban kiderült, arra azonban nem számítottak, hogy a másik is elromlik és így fűtés nélkül marad az iskola.
A teljesítményértékelési rendszer kivezetéséről és egy új, az óvodapedagógusok szakmai fejlődésére épülő értékelés tervéről is beszélt Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár a XXVIII. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán kifejtette, hogy az óvodáknak kiküldött kérdőívet Rétvári államtitkársága idején is használták.
Több ígéretet is kaptak a Nemzeti Közszolgálati Egyetem hallgatói, akiket Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár hívott egyeztetésre a minisztériumba a tanárképzés megszüntetése miatt.
Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.
Több, mint tizenegy éve mondja, mit kellene csinálni, és most eljött az ideje, hogy ne csak beszéljen róla, hanem tegyen is érte - mondta Pilz Olivér, akit a miskolci tankerület élére neveztek ki.
