Ha elkészülnek a jogszabályok, szeptemberre meglesznek a tankönyvek is

A Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó (NTK) felkészült a változásokra, és ha időben megszületnek, kivitelezhetőek az új...

  • MTI
A Nemzedékek Tudása - korábbi nevén: Nemzeti - Tankönyvkiadó raktára. Ha időben lesz jogszabály, időben lesznek tankönyvek is
MTI/Máthé Zoltán

A Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó (NTK) felkészült a változásokra, és ha időben megszületnek, kivitelezhetőek az új szabályok, akkor a szeptemberi iskolakezdésre elkészíti és eljuttatja kiadványait az intézményekbe - emelte ki Kiss János Tamás, a nevet változtató, korábbi Nemzeti Tankönyvkiadó vezérigazgatója csütörtöki budapesti sajtótájékoztatóján.

A kiadó február 1-jétől a Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó néven működik. A változtatás oka az a törvényi módosítás, mely szerint az állami és a nemzeti nevet csak olyan vállalkozások viselhetik, amelyek tartós állami tulajdonban vannak. A vezérigazgató leszögezte: a változás az NTK céljait, tevékenységét nem érinti, és ugyanolyan minőségben készítik tankönyveiket, mint eddig.

Kiss János Tamás rámutatott: az új tankönyvrendeletet február 15-ig ígérte a szaktárca. Nem látni még azt sem, hogy az állam által a tankönyvekért fizetett összeg hogyan jut majd el a kiadókhoz - jegyezte meg.

Utalva arra, hogy a terjesztést tavaly októbertől már a Könyvtárellátó Kiemelten Közhasznú Nonprofit Kft. végzi, megjegyezte: az új rendszer miatt is lehetnek csúszások a kiszállításban. Ők a maguk részéről ugyanakkor készen állnak - rögzítette. 

Kitért a nemzeti tanterv és kerettantervek változásaira is, és jelezte, szeptembertől új követelmények szerint dolgoznak a pedagógusok, tanulnak a diákok. A végleges kerettantervek tavaly decemberi megjelenése után indíthatták el az új kiadványok készítését, ezeket jóváhagyásra már be is nyújtották - ismertette. 

A kiosztott háttéranyag szerint az Oktatási Hivatalnak február végéig le kellene bonyolítani minden új tankönyv minősítését ahhoz, hogy a tankönyvjegyzék teljes legyen. A tankönyv-jóváhagyási folyamat korábban átlagosan három hónap volt, ha ezt nem tudja az illetékes hivatal felgyorsítani, újabb csúszások lehetnek. 

Kérdésre válaszolva a vezérigazgató azt mondta: eltérő, hogy a tankönyveken mekkora változásokat kellett végrehajtani, nagy többségnél egy átdolgozás elegendő volt. A legkisebb átdolgozásra a nyelvi kiadványoknál volt szükség, jelentősen módosultak az irodalom- és a történelemkönyvek.

A tankönyvpiacra ható változásokat ismertetve szólt még arról, hogy szeptembertől felmenő rendszerben bevezetik az iskolákban az ingyenes tankönyvellátást tartós tankönyvekkel. 

A kiadó háttéranyaga szerint évente több mint 12 millió kiadványból tanulnak a diákok, és ebből 4 millió példány NTK-s tankönyv, 4126 iskolából 3738 a kiadó partnere. A kiadó 2006 óta a Sanoma Learning csoporthoz tartozó NTK Oktatási Holding Zrt. tulajdonában van. A tankönyvforgalom évente mintegy 12 milliárd forintot tesz ki.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.