Több ezer tanár veszítheti el az állását - megszorításokat tervez a brit kormány is

Az óvodásoktól az érettségizőkig minden gyerek megérzi majd a brit kormány által tervezett megszorításokat az...

  • Eduline

Az óvodásoktól az érettségizőkig minden gyerek megérzi majd a brit kormány által tervezett megszorításokat az oktatásban - nyilatkozta az elmúlt napokban több szakember. Várhatóan sok pedagógusnak megszűnik az állása, nem lesz karrier-tanácsadás az iskolákban, és a felzárkóztatásnak is vége – írja a The Guardian.

MTI / Koszticsák Szilárd

A zenei, művészeti tárgyakat oktató pedagógusok és a testneveléstanárok veszíthetik el legnagyobb eséllyel az állásukat az egymilliárd fontos elvonás miatt, ezeknek a tantárgyaknak ugyanis várhatóan több mint 80 százalékkal csökken a támogatása – derül ki a lap által végzett kutatásból.

A tanulmány szerint most, amikor minden eddiginél több a fiatal munkanélküli Nagy-Britanniában, különösen veszélyes megszüntetni a karrier-tanácsadást. A különböző felzárkóztató programokra pedig nagy szüksége van azoknak a diákoknak, akik lemaradtak az olvasásban vagy a számolásban.

Veszélybe kerültek a tanítás utáni foglalkozások, klubok is, valamint az iskolai kirándulások, a jövőben ezekre is alig jut támogatás. Iskolafelújításokra is több millió fonttal kevesebbet szán a kormány a jövő évtől, miközben a diákok száma folyamatosan nő. Több ezer tanító is elveszítheti állását a brit kormány tervei miatt – összefoglalónkat itt olvashatod.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.