Betiltották a szoknyát egy brit iskolában - akinek nem tetszik, mehet haza

Megelégelte egy angliai iskolaigazgató, hogy a lányoknak folyton kilátszik a térde a rövid szoknya alól, ezért új...

  • Eduline
Angol diákok egyenruhában. Jó ötlet?
tollbaracademy.co.uk

Megelégelte egy angliai iskolaigazgató, hogy a lányoknak folyton kilátszik a térde a rövid szoknya alól, ezért új szabályt vezetett be: a northamptonshire-i Moulton School and Science College tanulói szeptembertől kizárólag fekete színű nadrágot viselhetnek az órákon – számolt be a Daily Mail.

Trevor Jones iskolaigazgató elmondta, hogy az intézményben eddig is voltak öltözködési előírások, a lányok azonban folyamatosan megszegték azt a szabályt, hogy a szoknyának legalább térdig kell érnie – volt, aki rendszeresen miniszoknyát vett fel. "Némelyik tanulónk úgy jelent meg, mintha buliba érkezett volna, nem iskolába" – tette hozzá az igazgató.

Az új szabályzat kimondja többek között azt is, hogy amennyiben egy diák nem a megfelelő öltözékben jelenik meg az iskolában, arra a napra az intézménytől kap kölcsön egy ruhát, vagy hazaküldik átöltözni.

A szülőknek és a diákoknak természetesen nem tetszenek az új előírások, a lányok ragaszkodnak a szoknyához. Az iskolaigazgató azonban hajthatatlan, és hangsúlyozta, hogy túl azon, hogy ezek az intézkedések biztonságot jelentenek a tanulóknak, az egyforma öltözködés egységes képet kölcsönös az iskolának. Legutóbb egy észak-angliai iskolában hoztak hasonló szabályt – összefoglalónkat itt olvashatod.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.