Aláírásokat gyűjtenek a szülők, nem akarják az egyháznak adni az óvodát

Aláírásokat gyűjtenek Kiskunhalason a szülők, akik az ellen tiltakoznak, hogy az önkormányzat átadja a Csipkeházi Óvodát a katolikus egyháznak. Az érintett 65 családból már 63-an írtak alá az ívet.

  • Eduline
shutterstock

Korábban már írtunk arról, hogy az egyház megkereste az önkormányzatot azzal, hogy átvenné az intézményt. A szülők azonban attól tartanak, hogy megszűnne az óvoda mostani szabad szellemisége a váltással.

Az önkormányzat a baon.hu szerint felhatalmazta a polgármestert az egyházzal való tárgyalásra, de még semmi sem dőlt el.

Az intézmény vezetői is a váltás ellen állnak ki, a pedagógusok a közalkalmazotti státuszukat féltik, ami elveszne azzal, ha elszakadnának az önkormányzattól.

Az egyház már működtet egy óvodát a városban, ráadásul úgy tudni, anyagi gondokkal sem küszködik a Csipkeovi.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.