Rettegtél, hogy te maradsz az utolsó, akit beválasztanak a csapatba és írtál úgy dogát, hogy egy sort se olvastál a könyvből? Íme hét dolog, amit mindenki megcsinált középiskolásként.
Görcsbe rándult a gyomrod, és abban reménykedtél, hogy a matektanár nem szólít fel, mert már két órával ezelőtt elvesztetted a fonalat. Aztán persze felszólított.
Fel se írtad az ajánlott szakirodalmat, nemhogy elmentél volna érte a könyvtárba.
Úgy írtad meg a beadandókat egy-egy könyvről, hogy nem is olvastad őket. Bezzeg a "kötelezők röviden" aktuális részét igen.
Aztán csodálkoztál, hogy csak kettes lett a dolgozat.
Szorítottál, hogy ne te legyél az utolsó, akit a csapatkapitány beválaszt a csapatába tesiórán. Kínos egyedül állni a tornaterem közepén.
Legalább egyszer elmentél a suliorvoshoz azzal, hogy nagy fájdalmaid vannak és/vagy lázad van, csak hogy ne kelljen végigülnöd egy órát.
Hat szünetből legalább hármat a házi feladat másolásával töltöttél. Pedig jobb programod is lehetett volna.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Az elmaradt jubileumi jutalmakról, illetve a NOKS- és egyéb munkakörben dolgozók béremeléséről is egyeztetett a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judittal. A törvénytervezetet hamarosan benyújtják.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
