A cél, hogy a hosszabb ideig gyógykezelés alatt álló gyerekek a betegségük alatt se szakadjanak ki teljesen az iskolából és a közösségükből.
A tartósan beteg gyerekek oktatási rehabilitációjáról és iskolai visszatéréséről is szó volt a Család és Gyermekjóléti Szolgáltatók Országos Módszertani Munkacsoportjának ülésén, amelyen bemutatták a KórházSuli Alapítvány Módszertani Központjának programját is – derül ki a Szociális és Családügyi Minisztérium Facebook-bejegyzéséből.
A KórházSuli célja, hogy a tartós gyógykezelés alatt álló gyerekek és fiatalok a hosszabb betegséggel járó nehézségek ellenére is folytathassák tanulmányaikat, majd könnyebben térhessenek vissza az iskolai közösségükbe.
A 2014 óta működő program a kórházi, az otthoni és az iskolai időszak alatt is támogatja az érintett diákokat. A tanulásban többek között képzett egyetemista és középiskolás önkéntesek segítenek nekik, miközben az alapítvány az iskolai visszailleszkedést is támogatja. Ahogyan arról korábban az Eduline-on részletesen beszámoltunk, a KórházSuli tanévente több száz gyereknek nyújt segítséget, az önkéntes egyetemisták pedig személyesen vagy online is korrepetálják az érintett diákokat.
A minisztérium szerint a tartósan beteg gyerekek életében a kórház, az otthon és az iskola szorosan összekapcsolódik, ezért a sikeres visszatéréshez az egészségügyi, oktatási, szociális és gyermekvédelmi szakemberek együttműködésére is szükség van.
A tárca kiemelte, hogy az oktatási rehabilitációt nem kizárólag köznevelési, hanem szociális, gyermek- és családvédelmi feladatként is fontos kezelni. A program fontos elemeként említették továbbá, hogy az oktatási rehabilitációval és az iskolába való visszatéréssel kapcsolatos ismeretek a pedagógusok, valamint a szociális és egészségügyi szakemberek képzésében is megjelenjenek.
A Csecsemő-ringató program olyan önkénteseket vonna be, akik vállalják az elköteleződést legalább fél évre, és heti rendszerességgel segítenék a szülői jelenlét nélkül kórházban fekvő csecsemőket.
Nem két lépcsőben, nem idén és nem 25 százalékot emel a kormány. 2027-től átlagosan 21,5 százalékkal emelkedik a nevelést-oktatást segítő dolgozók nettó bére – jelentette be Magyar Péter miniszterelnök a jövő évi költségvetés terveinek ismertetésekor.
„Ma eljött a bosszú napja” - olvasható abban a levélben, melyet több médiaszolgáltató is megkapott október 19-én. Ebben több tucat budapesti és vidéki iskola szerepel, hogy az épületben robbanószerkezetet helyeztek el.
Több budapesti kerületben is szükség volt arra, hogy az átvizsgálás idejére elhelyezzék a diákokat.
Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény
Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.
A Tisza egyik legfontosabb kampányígérete szerint még idén jött volna az emelés, ami végül 2027-ben teljesül.
Fendler Judit több olyan esetet is felidézett, amikor állítása szerint kormányközeli vállalkozók és fideszes politikusok próbálták befolyásolni az egyetem beszerzéseit.
Vajdasági és erdélyi iskolákat is érintett a bombafenyegetés.
Mutatjuk az új dátumot.
