A cél, hogy a hosszabb ideig gyógykezelés alatt álló gyerekek a betegségük alatt se szakadjanak ki teljesen az iskolából és a közösségükből.
A tartósan beteg gyerekek oktatási rehabilitációjáról és iskolai visszatéréséről is szó volt a Család és Gyermekjóléti Szolgáltatók Országos Módszertani Munkacsoportjának ülésén, amelyen bemutatták a KórházSuli Alapítvány Módszertani Központjának programját is – derül ki a Szociális és Családügyi Minisztérium Facebook-bejegyzéséből.
A KórházSuli célja, hogy a tartós gyógykezelés alatt álló gyerekek és fiatalok a hosszabb betegséggel járó nehézségek ellenére is folytathassák tanulmányaikat, majd könnyebben térhessenek vissza az iskolai közösségükbe.
A 2014 óta működő program a kórházi, az otthoni és az iskolai időszak alatt is támogatja az érintett diákokat. A tanulásban többek között képzett egyetemista és középiskolás önkéntesek segítenek nekik, miközben az alapítvány az iskolai visszailleszkedést is támogatja. Ahogyan arról korábban az Eduline-on részletesen beszámoltunk, a KórházSuli tanévente több száz gyereknek nyújt segítséget, az önkéntes egyetemisták pedig személyesen vagy online is korrepetálják az érintett diákokat.
A minisztérium szerint a tartósan beteg gyerekek életében a kórház, az otthon és az iskola szorosan összekapcsolódik, ezért a sikeres visszatéréshez az egészségügyi, oktatási, szociális és gyermekvédelmi szakemberek együttműködésére is szükség van.
A tárca kiemelte, hogy az oktatási rehabilitációt nem kizárólag köznevelési, hanem szociális, gyermek- és családvédelmi feladatként is fontos kezelni. A program fontos elemeként említették továbbá, hogy az oktatási rehabilitációval és az iskolába való visszatéréssel kapcsolatos ismeretek a pedagógusok, valamint a szociális és egészségügyi szakemberek képzésében is megjelenjenek.
A Csecsemő-ringató program olyan önkénteseket vonna be, akik vállalják az elköteleződést legalább fél évre, és heti rendszerességgel segítenék a szülői jelenlét nélkül kórházban fekvő csecsemőket.
Mielőtt elvesszük az iskolában telefont a gyerektől, érdemes lenne megkérdezni: mit akarunk valójában megoldani? A kérdés ugyanis korántsem olyan egyszerű, mint amilyennek elsőre látszik. Vélemény.
A Pedagógusok Szakszervezete alapvetően támogatja a továbbképzési rendszer átalakítását, de több ponton is változtatna a kormány társadalmi egyeztetésre bocsátott tervezetén. Többek között a belső képzésekért járó krediteket és a helyettesítések elszámolását is módosítanák.
Novák Blanka biológus a tudományok mellett a nyelveket is szenvedélyesen szereti: hét nyelven beszél, három év alatt tanult meg folyékonyan kínaiul és olaszból öt hónap alatt jutott el B2-es szintig, jelenleg pedig az arab nyelv felé kacsintgat.
A kora gyermekkori ellátórendszer több ponton is átalakulhat a következő időszakban. A Civil Közoktatási Platform Dr. Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkárral egyeztetett a tervekről, amelyek között a rugalmas iskolakezdés visszaállítása mellett a rugalmas óvodakezdés lehetőségének megteremtése is szerepel.
@eduline.hu 🎓🧪 Novák Blanka biológus, aki fiatal kutatóként már 18 évesen a Nobel-díjátadón képviselte Magyarországot. A Brain Bar csütörtöki napján beszélgettünk vele. @Novák Blanka #eduline #stem #magyartiktok #fy #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete egyetért Müller Annával abban, hogy nem kellene előírni, hogy az általános iskolások 16 óráig az iskolában maradjanak.
Egyre több gimnázium teszi közzé a nyílt napjai időpontját, egyes intézmények pedig több napon át is várják az érdeklődő diákokat.
Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.
Jelenleg 853 iskolaőr teljesít szolgálatot az oktatási intézményekben, és további 284 iskola szeretne csatlakozni a programhoz.
