Fenntarthatósági programjával került a világ tíz legjobb iskolája közé egy budapesti intézmény

Először jutott magyarországi iskola a World's Best School Prizes nemzetközi díj döntősei közé: a budapesti REAL School Budapest a környezeti cselekvés (Environmental Action) kategóriában bekerült a világ tíz legjobb iskolája közé. Az intézményt azért ismerték el, mert a fenntarthatóságot nem külön projektként, hanem az oktatás és az iskola működésének szerves részeként kezeli.

A World's Best School Prizes nemzetközi díjat 2022-ben alapította Vikas Pota, a pedagógusoknak odaítélt Global Teacher Prize megalkotója. Míg utóbbi egy-egy kiemelkedő tanár munkáját ismeri el, a World's Best School Prizes olyan oktatási intézményeket díjaz, amelyek innovatív megoldásaikkal más iskolák számára is követhető példát mutatnak, áll a szerkesztőségünknek küldött sajtóközleményben.

A díjra idén a világ minden tájáról több ezer pályázat érkezett, kategóriánként pedig mindössze tíz iskola jutott a döntőbe. Magyarországról most először került intézmény ebbe a mezőnybe.

A fenntarthatóság nem tantárgy, hanem a mindennapok része

A budapesti REAL School Budapest egy nonprofit nemzetközi általános iskola, ahol a fenntarthatóság és a regeneratív szemlélet nem külön programként jelenik meg, hanem az iskola teljes működését áthatja.

Számunkra ez a visszajelzés azt a hitünket erősíti meg, hogy a gyerekeket nemcsak tudással, hanem cselekvőképességgel is fel kell vértezni. Arra törekszünk, hogy tanulóink megtapasztalják: képesek pozitív hatást gyakorolni a környezetükre és a közösségeikre

– idézi a közlemény Baráth Barnát, az iskola alapítóját.

Az intézmény projektalapú oktatási modelljében a diákok valós környezeti problémákon dolgoznak, miközben a rendszerszintű gondolkodás és a gyakorlati problémamegoldás is a tanulási folyamat része.

Erdőtelepítés, komposztálás és természetben tartott tanítási napok

A természetalapú tanulás az iskola heti rutinjához tartozik: a diákok minden szerdán egész napos foglalkozásokon vesznek részt a természetben.

Az elmúlt években a tanulók komposztálási rendszert, magbankot és a biodiverzitást támogató élőhelyeket alakítottak ki, az idősebb évfolyamok pedig árvízvédelemmel és helyi élelmiszer-termeléssel kapcsolatos javaslatokat dolgoztak ki, amelyeket az illetékes hatóságokhoz is eljuttattak.

2026 márciusában közösségi ültetési napot is szerveztek: a Miyawaki-módszerrel mintegy 210 őshonos facsemetéből telepítettek minierdőt az iskola mellett.

A Graphisoft Parkban működő intézmény épülete teljes egészében megújuló energiát használ, az iskolai étkezés kizárólag növényi alapú, a fenntarthatósági szempontok pedig az oktatási program minden területén megjelennek.

A 2019-ben alapított REAL School Budapest jelenleg mintegy száz, 27 különböző nemzetiségű diákot oktat. Az angol nemzeti tantervre épülő iskola projektalapú tanulással egészíti ki az akadémiai képzést, és a jövőben középiskolai képzés indítását is tervezi.

Nyitóképünkön a REAL School Budapest diákjai. Forrás: Hunor Program Instagram

Hozzászólások

Elkezdődött az ovi, de még várni kell az óvodai nevelő státusz kivezetésére és a rugalmas óvoda-iskola átmenetre is

Minisztériumi egyeztetésekkel telt a nyár, konkrétum azonban egyelőre kevés hangzott el arról, pontosan hogyan és mikor alakítanák át az óvodai nevelést. Az oktatási tárca államtitkárai több szóbeli ígéretet is tettek, a szakszervezetek által napirenden tartott égető problémák orvoslására, de ebben a nevelési évben gyökeres változás még nem várható. Összeszedtük, mit ígért eddig a minisztérium, és milyen változtatásokat sürgetnek a szakszervezetek.

PSZ: „Bármilyen egyedi, szupertehetséges pedagógus bekerül egy rosszul működő intézménybe, halálra van ítélve”

A Pedagógusok Szakszervezete szerint nem elég az egyes pedagógusok teljesítményét vizsgálni, az is meghatározó, milyen intézményben és milyen feltételek között dolgoznak. Miközben az új tanév előtt több pozitív változás is történt, ezek jellemzően nem igényeltek plusz költségvetési forrást. Továbbra is komoly kérdések vannak a tankerületi és a szakképzési rendszer körül, a NOKS-dolgozók országos akcióba kezdtek a béremelésükért, a gyógypedagógiai intézmények egy részében pedig a PSZ szerint „katasztrofális állapotok” vannak.

@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu