Mi történik akkor, ha nem veszel részt a kompetenciamérésen?

A kompetenciamérésen hivatalosan az évfolyam minden tanulójának részt kell vennie.

Korábban az Eduline is megírta, hogy a digitális országos kompetenciamérést az iskoláknak 2026. március 23. és 2026. május 29. között kell lebonyolítani a Hivatal által meghatározott ütemezés szerint.

Előfordulhat azonban, hogy nem tudsz részt venni a kompetenciamérésen, akár betegség, baleset miatt – vagy csak egyszerűen úgy döntenél, hogy kihagyod.

Az Oktatási Hivatal tájékoztatója szerint az évfolyam minden tanulójának részt kell vennie a számára előírt méréseken, vagyis az iskoláknak biztosítaniuk kell a hiányzó tanulók számára a pótlás lehetőségét. A diákok mindaddig beoszthatók pótnapra, ameddig az adott évfolyam mérési időszaka le nem zárul.

Az ütemezésről ide kattintva olvashatsz bővebben, arról pedig, hogy a mérési napokon tarthatnak-e tanórákat, itt írtunk korábban.

Így teljesítettek a diákok a 2025-ös kompetenciamérésen

A tavalyi kompetenciamérés eredményeiből az derült ki, hogy a nyolcadikosok mintegy negyedének gondot okozhat egy domborzati térkép értelmezése, mintegy 0,62 százalékuk alapvető történelmi fogalmakkal sincsen tisztában, 5,86 százalékuk pedig csak a legalapvetőbb ismeretekkel rendelkezik. Továbbá körülbelül minden ötödik nyolcadikos funkcionális analfabéta.

Hozzászólások

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István

A Fidesz szerint sok rászoruló kimaradhat az iskolakezdési támogatásból, Magyar Péter szerint így is több mint a semmi

A Fidesz-frakció szerint több ponton is ellentmond a korábbi ígéreteknek az új, 100 ezer forintos iskolakezdési támogatási rendszer. A párt azt kifogásolja, hogy a jogosultak köre nem átlátható, ezért szerintük sok rászoruló gyerek kimaradhat a támogatásból, miközben olyan családok is megkaphatják, amelyek nem szorulnak rá. Magyar Péter elismerte, hogy nem lesz tökéletes a rendszer, de jobb, mint a semmi.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A 27 nyelvvizsgát szerzett Gaál Ottó szerint „azért nem tanulnak meg tíz év alatt beszélni a gyerekek az iskolában, mert nem jutnak szóhoz”

Bár a diákok az érettségiig akár 1200-1800 nyelvórán is részt vesznek, sokan mégsem jutnak el biztos nyelvtudásig vagy egy középfokú nyelvvizsgáig. Gaál Ottó szerint ennek egyik oka, hogy a tanulók alig szólalnak meg az órákon. A kreatív nyelvtanulás módszerének kidolgozója úgy véli, egy jól begyakorolt, ezer szóból álló aktív szókinccsel le lehet nyűgözni a nyelvvizsgabizottságot, miközben a középiskolai nyelvkönyvek felét egyszerűen ki lehetne hagyni.

Nyelvtanulás
Palotás Zsuzsanna

Lannert Judithoz kerültek az egyetemeket fenntartó kekvák alapítói jogai

A hétfőn megjelent Magyar Közlönyben közzétett, az állami alapítói joggyakorlókat kijelölő listát most azzal egészítette ki a kormány, hogy az egyetemfenntartó kekvák esetében az oktatási és gyermekügyi miniszter gyakorolja az alapítói jogokat. A közlöny egy másik módosítása alapján a Közép-európai Oktatási Alapítvány mégsem hozzá, hanem Vitézy Dávidhoz került.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna