Egy csaló megpróbált átverni egy anyát, de nem járt sikerrel. A csaló a nő fiának adta ki magát, így próbált félmillió forintot kérni tőle. Az anya viszont inkább az aznapi földrajz dolgozatról kérdezgette.
„Szia anya, Bence vagyok, lemerült a telefonom, írj erre a számra Whatsappon” – ezzel a szöveggel és egy linkkel kapott SMS-t múlt héten a HVG egyik olvasója, akinek két gimnazista gyereke van. Egyikük – akit a cikkben Bencének hívnak – nevében érkezett az átverési próbálkozás.
Az anya a linkre kattintva megnyitott egy csetablakot, ahol megírta, hogy ő Bence édesanyja, és megkérdezte, miről van szó. Ezután az SMS, amit korábban kapott, kitörlődött a telefonjából, és a cseten folytatódott a beszélgetés. Az anya már ekkor sejtette, hogy csalásról van szó, de azért egy darabig még beszélgetett az ismeretlennel, aki a fiának adta ki magát.
A csaló stílusa is árulkodó volt, ráadásul arra hivatkozott, hogy „számlákat kell befizetnie” de miután félmillió forintot kért az anyától, a sztori megváltozott: „Bence” azt írta neki, hogy leejtette a telefonját, aminek betört a képernyője, ezért van szüksége pénzre. Az anya azonban tudta, hogy fia egyrészt nem szokott ferdíteni, másrészt iskolában volt, ahol a diákoknál nem lehetett ott a telefon, hiszen tanítás közben le kell adni a készülékeket.
Inkább a dolgozat eredménye érdekelte az anyát
A nő a beszélgetés egy pontján arról érdeklődött a csalótól, aki a fiának adta ki magát, hogy megvolt-e a földrajz dolgozat, mire azt a választ kapta, hogy „Kérdeztem valamit, ha nem akarsz segíteni”. Az anya viszont hajthatatlan volt, mondván „Előbb tudnom kell, mit kérdeztek a földrajz dolgozatban, és hogy sikerült”.
A csetelés órákon át zajlott, aminek egy pontján a csaló egy bankszámlaszámot küldött az anyának, majd ismét megkérte, hogy utaljon ötszázezer forintot.
Nem történt bűncselekmény
A nő megpróbált feljelentést tenni a rendőrségen, de a hatóságoktól azt a választ kapta, hogy mivel nem adta meg az adatait, és nem utalt pénzt a csalónak, nem tudnak segíteni, hiszen nem történt bűncselekmény. Az anya végül tiltotta és jelentette a csalót a WhatsAppon.
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
