Itt a 2026-os pedagógus bértábla

Mutatjuk, hogy fokozatonként mennyit keresnek a pedagógusok.

A december 23-án megjelent Magyar Közlönyben szerepel a 2026-os pedagógus bértábla, mely a következőképpen alakul idén:

  • Gyakornok: bruttó 705 ezer forint
  • Pedagógus I.: bruttó 718 ezer forint- 1,4 millió forint
  • Pedagógus II.: bruttó 725 ezer forint- 1,49 millió forint
  • Mesterpedagógus: bruttó 785 ezer forint – 1,79 millió forint
  • Kutatótanár: bruttó 915 ezer forint- 1,93 millió forint.

A sávokból látszik, hogy az egyes fokozatok között nagy különbségek nincsenek, arról nem beszélve, hogy 2025-höz képest a gyakornoki fizetés 10%-kal emelkedett, a pedagógus I. 9,9%-kal, a pedagógus II. 9,8%-kal, a mesterpedagógus 9,5%-kal, a kutatótanár pedig 8,9%-kal lett több.

Legutóbb karácsonyra kaptak pulykapénzt a pedagógusok. Az állami fenntartású iskolákban a tankerületek bruttó 112 ezer forint év végi jutalmat biztosítottak a pedagógusok számára. A nevelő munkát segítő alkalmazottak 49 ezer forint, míg a technikai dolgozók 29 ezer forint értékű vásárlási utalványt kaptak.

Októberben pedig a teljesítményértékelésen jól szereplő pedagógusoknak bruttó 20-30 ezres fizetésemelés járt.

 

Hozzászólások

Nem LMBTQ-érzékenyítést, hanem kortárs bántalmazás elleni prevenciós órákat tartottak a verőcei iskolában

Megszakította az együttműködést az Amnesty International Magyarországgal a verőcei Géza Fejedelem Református Általános Iskola, miután a Fidesz-KDNP-hez közel álló média és politikusok LMBTQ-érzékenyítéssel és genderpropagandával vádolták meg az intézményt. Ehhez képest a civil szervezet az intézmény felkérésére a kortárs bántalmazás megelőzéséről tartott prevenciós órákat a diákoknak.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.