A kezdeményezés változatos szakkörökkel, inspiráló egyetemi élményekkel és ösztöndíjjal segíti a tehetséges 11. osztályos diákokat.
Még ma lehet jelentkezni az SZTE TTIK Fizikai Intézetének Fiziverzum című tehetséggondozó programjára, amely 2026 januárjától szakmai lehetőségeket kínál a fizikát kedvelő 11. osztályos diákoknak.
Az SZTE TTIK Fizikai Intézete a Kulturális és Innovációs Minisztérium megbízásából a Nemzeti Kulturális Támogatáskezelő által meghirdetett, „STEM Akadémia" tehetséggondozó program keretében 14 700 000 forintot kapott a "Fiziverzum" című pályázat megvalósítására, ami a Nemzeti Tehetségprogram támogatásával a Nemzeti Tehetség Alapból valósul meg 2025. szeptember 1. és 2026. augusztus 31. között.
A nyertes pályázat keretein belül az SZTE TTIK Fizikai Intézete tehetséggondozó programot indít Fiziverzum címmel 11. osztályos, fizika iránt érdeklődő diákok számára 2026 januárjától.
A tehetségprogramra jelentkezők választhatnak, hogy az SZTE asztrofizika szakkörre, a Python és mikrovezérlők a fizikában szakkörre, kezdő optika szakkörre, haladó optikai szakkörre, vagy Mentorprogram diákkutatóknak című foglalkozásra jelentkeznek.
Mindenki számára közös programelemek a Fizikus teaház, félévente négy alkalommal egy-egy egyetemi kurzus meglátogatása (Fizikatörténet egyetemi kurzus, Elméleti fizikai ízelítő), és az intézménylátogatás szakmai partnereknél (ELI-ALPS, SemiLab Zrt. szegedi telephelye és SZTE 3D Központ), valamint a tavaszi/nyári zárókonferencián való részvétel.
A résztvevők ösztöndíjban is részesülnek, melynek feltétele az adott hónap programjain való részvétel. A jelentkezéseket december 12-éig lehet elküldeni és az egyetem a téli szünet előtt értesít azokat, akik bekerültek a programba. A foglalkozások 2026. januárjában kezdődnek.
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
