Ma lejár a jelentkezés az SZTE Fizikai Intézetének tehetséggondozó programjára

A kezdeményezés változatos szakkörökkel, inspiráló egyetemi élményekkel és ösztöndíjjal segíti a tehetséges 11. osztályos diákokat.

Még ma lehet jelentkezni az SZTE TTIK Fizikai Intézetének Fiziverzum című tehetséggondozó programjára, amely 2026 januárjától szakmai lehetőségeket kínál a fizikát kedvelő 11. osztályos diákoknak.

Az SZTE TTIK Fizikai Intézete a Kulturális és Innovációs Minisztérium megbízásából a Nemzeti Kulturális Támogatáskezelő által meghirdetett, „STEM Akadémia" tehetséggondozó program keretében 14 700 000 forintot kapott a "Fiziverzum" című pályázat megvalósítására, ami a Nemzeti Tehetségprogram támogatásával a Nemzeti Tehetség Alapból valósul meg 2025. szeptember 1. és 2026. augusztus 31. között.

A nyertes pályázat keretein belül az SZTE TTIK Fizikai Intézete tehetséggondozó programot indít Fiziverzum címmel 11. osztályos, fizika iránt érdeklődő diákok számára 2026 januárjától.

A tehetségprogramra jelentkezők választhatnak, hogy az SZTE asztrofizika szakkörre, a Python és mikrovezérlők a fizikában szakkörre, kezdő optika szakkörre, haladó optikai szakkörre, vagy Mentorprogram diákkutatóknak című foglalkozásra jelentkeznek.

Mindenki számára közös programelemek a Fizikus teaház, félévente négy alkalommal egy-egy egyetemi kurzus meglátogatása (Fizikatörténet egyetemi kurzus, Elméleti fizikai ízelítő), és az intézménylátogatás szakmai partnereknél (ELI-ALPS, SemiLab Zrt. szegedi telephelye és SZTE 3D Központ), valamint a tavaszi/nyári zárókonferencián való részvétel.

A résztvevők ösztöndíjban is részesülnek, melynek feltétele az adott hónap programjain való részvétel. A jelentkezéseket december 12-éig lehet elküldeni és az egyetem a téli szünet előtt értesít azokat, akik bekerültek a programba. A foglalkozások 2026. januárjában kezdődnek.

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.