Elindult az ingyen laptopok igénylése a Krétában: mutatjuk, hogyan tehetitek

Október 1-től ismét ingyen igényelhetők notebookok az 5. és 9. osztályosok számára.

  • Székács Linda

Az eszközt a KRÉTÁ-ban kell igényelni. A "Tárgyi/Eszköz Ügyintézés" főmenüben az "Eszköz Igénylése" gombra kell kattintani, majd ki kell tölteni a személyes adatokat - itt azonban a szülő adatait kell megadni, hiszen ő lesz az, aki majd az iskolában átveheti az eszközt.

Fontos, hogy minden adat úgy szerepeljen, ahogyan az összes hivatalos iraton, ugyanis az átvételkor a személyi igazolványt is be kell mutatni.

Az általános szerződési feltételek és az adatvédelmi tájékoztató elfogadása után lehet csak a "Regisztráció benyújtása" gombra klikkelni. A beküldött igénylésről a KRÉTA mindig küld rendszerüzenetet.

A diákok az így kapott laptopot addig használhatják, amíg be nem fejezik a tanulmányaikat.

Azzal kapcsolatban, hogy teljesen új eszközöket kapnak-e a diákok, vagy a végzősök által korábban leadott, használt eszközöket, lapunk megkereste a Klebelsberg Központot. Tájékoztatásuk szerint a diákok ebben a tanévben már a használt, de nyáron felújított, a végzősök által korábban leadott eszközöket kapják meg.

 

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.