El kell fogadnia az iskolának az igazolást, ha nyílt napon volt a diák?

Korlátozva van, hány napot lehet igazolni iskolalátogatás miatt.

Hamarosan indul a középiskolai nyílt napok szezonja. Ezek remek alkalmat kínálnak a felvételizőknek, hogy személyesen is megismerjék a kiszemelt iskolát: belenézhessenek az órákba, találkozzanak a tanárokkal és a diákokkal, valamint átérezzék az iskola hangulatát.

Középiskolai felvételi 2026: már elkezdték közzétenni a nyílt napok időpontjait

Mivel a jelentkezési lapon több intézményt is meg lehet jelölni, nem ritka, hogy a nyolcadikos tanulók több nyílt napon is szeretnének részt venni. Ezek az alkalmak azonban jellemzően tanítási időben zajlanak, így a hiányzást a jelenlegi iskolában igazolni kell.

Középiskolai felvételi 2026: kiderült, lesznek-e minimumponthatárok vagy sem

Hány napot lehet igazolni?

Az EMMI rendelet a tanulói mulasztásokkal kapcsolatban az alábbiakat írja elő:

"Ha a tanuló a tanítási óráról és egyéb foglalkozásról távol marad, mulasztását igazolnia kell. A mulasztást igazoltnak kell tekinteni, ha az általános iskola 7–8. évfolyamos, valamint a középfokú iskola 10–12. évfolyamos tanulója – tanítási évenként legfeljebb két alkalommal – pályaválasztási célú rendezvényen vesz részt vagy pályaválasztási céllal marad távol, feltéve, ha a részvételt a szervező intézmény által kiállított igazolással igazolja."

A rendelet értelmében tehát a diák tanévenként legfeljebb két napot igazoltathat pályaválasztási célú hiányzásként, és ezt az iskolának kötelező elfogadnia. Fontos, hogy az igazolást a nyílt napot szervező intézmény állítja ki, ezért ezt a látogatás során mindenképpen kérjétek el, utólag ugyanis nem fogják tudni odaadni.

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.