A tanévkezdés apropóján megszólalt az ország egyik legnépszerűbb pedagógusa, Jocó bácsi, aki arra hívja fel a figyelmet, hogy a nyári szünet nem biztos, hogy mindenkinek egy élményekben gazdag időszakot jelent.
Becsengettek a 2025/26-os tanévre; diákok százezrei áramlottak vissza az iskolákba és az osztálytermekbe hétfő reggel.
A tanév első napja a legtöbb helyen még nem tanulással telik, hanem az évnyitóval, az órarendek lediktálásával, osztályfőnöki órával, játékkal és beszélgetéssel.
Ezzel kapcsolatban Jocó bácsi is megosztotta a gondolatait, aki a közösségi oldalán azt írta;
A kollégákat arra kérem, hogy engedjük el a mindenki mesélje el a nyaralási élményeit körkérdést. Gondolva azokra, akik sajnos sehova sem jutottak el, és akiknek ez a nap egy merő frusztráció emiatt.
A pedagógus ezzel feltételezhetően arra a - KSH adatai alapján - több mint 83 ezer megállapítottan hátrányos helyzetű, és több mint 5600 megállapítottan halmozottan hátrányos helyzetű gyerekre gondol, akiknek a nyári vakáció élmények helyett sok esetben inkább nehézségeket jelent. Például amiatt, mert nem jutnak elegendő és megfelelő étkezéshez, nyaralásról pedig nem is álmodozhatnak.
A nyári élményekről való beszélgetés helyett Jocó bácsi azt tanácsolja; ,,inkább legyenek játékok, kérjük azt, hogy idézzenek fel egy ízt, egy illatot, egy meghatározó pillanatot. Mert ez mindenkinek lehetőséget ad arra, hogy valamit tudjon mesélni."
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
