Ők az ország legempatikusabb iskolaőrei

A Veszprém vármegyei iskolaőrök nemcsak megnyerték az idei Országos Iskolaőr Versenyt, hanem teljesítményükkel kiérdemelték a „legempatikusabb iskolaőr” címet is.

A Baranya Vármegyei Rendőr-főkapitányság július 1–3. között rendezte meg a II. Országos Iskolaőr Versenyt, ahol húsz csapat mérte össze tudását elméleti feladatokban, sportversenyekben és különböző szituációs gyakorlatokban.

Közel 300-szor kellett intézkedniük az iskolaőröknek az idei tanévben

Az első helyet végül a Veszprém vármegyei Pál Krisztián és Gál Zsolt iskolaőrök szerezték meg. A két napos verseny feladatai között szerepelt verekedéses helyzet kezelése, tiltott szer gyanújának kivizsgálása, tűzriadó-gyakorlat, baleseti szimuláció és fizikai felmérés is - számolt be róla a Zsaru Magazin.

A „legempatikusabb iskolaőr” különdíjat azonban egy különösen érzékeny szituációs gyakorlat példamutató kezelése miatt kapták. Egy szakközépiskolában berendezett öltözőből kiabálás hallatszott, az ajtó pedig zárva volt. Bent három lány tartózkodott: ketten azt mondták, hogy csak tréfálkoztak, a harmadik viszont csendben, remegve ült a padon. Gál Zsolt iskolaőr azonnal felismerte, hogy az utóbbi lánnyal kell foglalkozni, társa pedig kivezette a másik kettőt az öltözőből.

"Megkérdeztem, hogy érzi magát, és biztosítottam róla, hogy biztonságban van. Aztán sírva elmondta, hogy a két másik lány lefotózta őt öltözés közben, és a képpel zsarolták. Láttam rajta, mennyire megijedt, ezért leültem mellé, és nyugodt, halk hangon próbáltam megnyugtatni. Megígértem neki, hogy segítünk, és senki nem bánthatja többé. Ezután megtettük a szükséges lépéseket"

- idézte fel Gál Zsolt a feladatot.

A II. Országos Iskolaőr Verseny nyertesei
Zsaru Magazin - Nagy Zoltán

Az empatikus és határozott beavatkozás példamutatónak bizonyult, így a versenyen nemcsak a fődíjat, hanem a különdíjat is elnyerték.

Pál Krisztián szerint a munkájuk kulcsa a bizalom kiépítése:

"Sikerült jó viszonyt kialakítani a diákokkal. Nem elrettenteni akarom őket, hanem ott lenni, ha szükségük van rám. A megelőzésben hiszek – egy jó beszélgetéssel elkerülhető egy verekedés vagy egy konfliktus"

- nyilatkozta a lapnak.

 

Nyitókép forrása: Zsaru Magazin - Nagy Zoltán

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.