A Keresztúri Ninjagók korábban már bizonyítottak a hazai robotikaversenyek világában, idén viszont a nemzetközi döntő egészen Hongkongig repítette őket.
A Bodrogkeresztúri Eötvös József Általános Iskola diákjai állhattak a dobogó legfelső fokára a világ egyik legnívósabb technológiai versenyén, a FIRST® LEGO® League 2024/2025-ös nemzetközi döntőjén, megelőzve a világ több mint hatezer csapatát - közölte a Mészáros Csoport által létrehozott High-Tech Suli Program kedden az MTI-vel.
| High-Tech Suli Program |
| A High-Tech Suli Program 2021 óta működik, a bodrogkeresztúri iskola pedig az elsők között csatlakozhatott a programhoz. „Már több mint négy éve működik náluk a terem, amely nemcsak LEGO robotokkal, 3D nyomtatókkal, lézervágóval vagy mikro:bit-tel van felszerelve, de a program módszertanilag is támogatja a tanárokat. A pedagógusok féléves képzéseken tanulják meg, hogyan integrálják ezeket az eszközöket úgy, hogy az önálló gondolkodást, a problémamegoldást és a kreativitást is fejlesszék” – írták a közleményükben. |
Történelmi magyar siker a 2025-ös Nemzetközi Informatikai Diákolimpián
A közlemény szerint sikerük kulcsa nem csak a technikai tudásuk, hanem a csapatszellemük is volt, ami miatt a magyar döntőben bezsebelték a motiváció díjat. Ez a lendület pedig egészen a nemzeközi döntő sikeres kvalifikációjáig repítette őket, hogy végül Hongkongban a világ 415 legjobb csapata közül is ők kerüljenek ki győztesen.
A saját kategóriájukban aranyérmet szereztek, ezzel pedig magyar versenytörténelmet írtak.
Így ünnepelték a győztes csapat hazatértét:
Egyébként a FIRST LEGO League nem csak robotverseny, hanem egy komplex, STEM fókuszú (tudomány-technológia-mérnöki-matematika) kihívás, amely egyszerre kér számon mérnöki tervezést, programozást, csapatmunkát és társadalmi felelősségvállalást is. Az, hogy egy magyar csapat ilyen eredményt ért el, nemcsak diákjaik kivételes tehetségét, hanem a tanárok és mentorok szakmai elkötelezettségét is dicséri.
Hatalmas sikert értek el a magyar diákok az Európai Lány Informatikai Diákolimpián
A verseny idei témája, a SUBMERGED (Alámerülés) arra ösztönözte a tanulókat, hogy elhagyják a szárazföldet, és merüljenek alá a tenger alatti világba, ahol az óceán különböző övezeteit fedezhetik fel. Gyakorlati tervezés, kutatás és felfedezés révén megismerhetik a tengeri ökológia alkalmazását, valamint a tudományos és technológiai megközelítéseket. Kreativitás és technológia segítségével hívják fel a figyelmet az óceánok kiemelkedő szerepére.
Lannert Judit oktatási miniszter szerint megszüntetnék az Oktatási Hivatal és a Nemzeti Közszolgálati Egyetem jelenlegi monopóliumát, és újra megnyitnák a képzési piacot külső szereplők előtt. A bejelentés azért is jelentős, mert 2025 januárjától kezdve az ötéves, 120 kredites új rendszerben szinte kizárólag az NKE által koordinált képzések közül választhatnak a pedagógusok.
Bár több tanulót vettek fel a 6 évfolyamos képzésekre, arányaiban kevesebben jártak sikerrel. Ehhez képest érdemes megjegyezni, hogy a nyolcadikosok többsége technikumba, nem pedig gimnáziumba került be.
„Adott a történelmi helyzet, hiszen ismét partnerként tekintenek ránk” – írta a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) legfrissebb bejegyzésében, amelyben Lannert Judit szakszervezetekkel kapcsolatos kijelentéseit idézték fel.
A történelem OKTV-ra összesen 3050 tanuló jelentkezett az idei tanévben. Az Oktatási Hivatal nyilvánosságra hozta a döntő helyezettjeit és iskoláikat, összegyűjtöttük, mely középiskolák diákjai értek el helyezést a versenyen.
A bizottsági meghallgatásán Lannert Judit a béremelés lehetőségéről is beszélt.
A nyári szünet közeledtével sok család számára fontos kérdés, hogyan oldják meg a gyermekek felügyeletét úgy, hogy közben élménydús programokban is részt vehessenek. Jó hír, hogy több önkormányzat által szervezett nyári napközis táborban még vannak elérhető helyek. Az árak között ugyan jelentős különbségek lehetnek, de több kerületben továbbra is kedvező feltételekkel biztosítanak egész napos programokat és napi háromszori étkezést a gyerekeknek.
