"Úgy tűnik, zavarja őket, hogy kiállunk a gyermekeink mellett" - reagált Balatoni Katalin a PDSZ fenyegetésére

A miniszterelnöki biztos nem tervez meghátrálni.

  • Rodler Lili

Hétfőn a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) felszólító levelet küldött a pedagógiai innovációk előmozdításáért és a családbarát oktatási környezet erősítéséért felelős miniszterelnöki biztos, Balatoni Katalin részére, melyben ultimátumot adtak a korábbi Facebook-bejegyzésével kapcsolatban. A poszt - amelyben a biztos összeszámolta, hogy a PDSZ mennyi a Pride-felvonulással kapcsolatos bejegyzést tett közzé, illetve kijelentette, hogy „ha rajtuk múlna, akkor azonnal megjelenne a tankönyvekben az LMBTQ-lobbi is minden szélsőségével” - több szempontból is sértő volt a PDSZ-re nézve, így a szakszervezet szerint, ha a követeléseiknek nem tesz Balatoni eleget július 10-ig, akkor perre viszik az ügyet.

Balatoni Katalin erre a felszólító levélre reagált hétfő este a Facebook-oldalán. A bejegyzésben közzétette a levelet, melyhez azt a kommentárt fűzte, hogy: "úgy tűnik, zavarja őket, hogy kiállunk a gyermekeink mellett".

Újból megfogalmazta, hogy szerinte

„a PDSZ-nek nem tetszik, hogy nem engedik be az iskolákba és óvodákba az LMBTQ-propagandát sem a tanárokon, sem az NGO-kon keresztül, megóvják a gyerekeket attól, hogy olyan tartalmakkal találkozzanak, amelyek maradandó károkat okozhatnak a személyiségfejlődésükben, nem kérnek abból, hogy a felnőttek életét érintő szexualitást az utcára vigyék, hisznek abban, hogy a mesékben a királylány nő, a királyfi férfi, a tananyagaikban pedig továbbra is a hagyományos értékekre, a családra, a hazára és a normalitásra építenek.”

"És ne felejtsük el: 3,7 millió magyar ember támogat minket ebben. Ez az akarat nem kérdés - ez a nemzet hangja" - fűzte hozzá.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.