Tanulós funkcióval bővülhet a ChatGPT

Kétféle lehetőséget is felkínál majd a mesterséges intelligenciával működő chatbot, ami minden esetben a vizsgákra és dolgozatokra való hatékonyabb felkészülést segítené elő.

  • Rodler Lili

A mesterséges intelligencia berobbanásának már a legelején jelentősen átalakult a diákok hozzáállása a tanuláshoz, a vizsgákhoz és a beadandók elkészítéséhez. Tapasztalatok szerint ugyanis mindegyik elvégzéséhez hozzájárulnak a chatbotok, legyen szó kutatásról vagy a tananyagok leegyszerűsítéséről, esetleg házidolgozatok megírásáról.

Több ezer brit egyetemistát kaptak rajta AI-használaton, a csalás kiszűrése azonban egyre nehezebb

Most viszont egy kifejezetten tanuláshoz használható funkció bevezetését jelentette be az OpenAI, a ChatGPT-t fejlesztő cég – írja a Bleeping Computer.

A ChatGPT Study Mode-ot (magyarul: Tanuló mód) még májusban szúrták ki először a portál szakemberei, mostanra pedig ott tart a dolog, hogy a vállalat elkezdte széleskörben is tesztelni az újítást.

Leállították a Corvinus kísérletét, ahol csak a diákok egy része használhatott MI-t a tanuláshoz és a vizsgákhoz

A beszámoló alapján a fejlesztés két lehetőséget kínál a felhasználóknak: meghívhatják a barátaikat tanulni, vagy a mesterséges intelligencia segítségével készülhetnek fel a vizsgára, dolgozatra.

A HVG360-on megjelent cikk szerint, ezt az újítást már két magyar középiskolás diák egy évvel ezelőtt kitalálta és ki is fejlesztette. Ők azonban az MI vívmányait a magyar közoktatási rendszerben tanítottokkal kombinálták, hogy segítsék a diáktársaikat. A velük készített interjút itt tudjátok elolvasni.

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.