Perrel fenyegeti a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete az őket bíráló miniszteri biztost

A levélben foglalt felszólítások teljesítésére július 10-ig adtak időt, aminek ha Balatoni nem tesz eleget, akkor polgári peres eljárást indítanak.

  • Rodler Lili

Az ominózus posztot június 29-én osztotta meg a Facebook-oldalán a pedagógiai innovációk előmozdításáért és a családbarát oktatási környezet erősítéséért felelős miniszterelnöki biztos, melyben összeszámolta, hogy a PDSZ mennyi a Pride-felvonulással kapcsolatos bejegyzést tett közzé, illetve kijelentette, hogy „ha rajtuk múlna, akkor azonnal megjelenne a tankönyvekben az LMBTQ-lobbi is minden szélsőségével”. A történtekről bővebben és a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének reakciójáról mi is beszámoltunk.

Balatoni Katalin: „nem engedi be a kormány a genderlobbit az iskolákba”

Az azóta is a miniszterelnöki biztos oldalán megtalálható bejegyzéssel kapcsolatban a PDSZ felszólító levelet fogalmazott meg melyben követelik, hogy Balatoni:

  • „távolítsa el a valótlan tényállításokat tartalmazó és a PDSZ jó hírnevét sértő posztot,
  • tegyen közzé nyilvános helyreigazítást ugyanazon a Facebook-oldalon, ahol a jogsértő poszt megjelent, és amiben egyértelműen és részletesen elismeri, hogy valótlan, a PDSZ-t rágalmazó állításokat tett,
  • kérjen a PDSZ-től nyilvánosan bocsánatot a hivatalos Facebook-oldalán (ugyanott, ahol a jogsértést elkövette) a jogsértő közlés nyilvánosságával azonos módon, továbbá
  • hivatalos formában értesítse azokat a sajtóorgánumokat, akik Balatonit hivatalos kormányzati hírforrásként kezelve hírként továbbították az állításait.

 

Ha a felszólításnak Balatoni Katalin nem tesz július 10-éig eleget, akkor az ügyben a PDSZ jóhírnévhez fűződő személyiségi jog megsértése miatt polgári peres eljárást indít.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.