Óriásplakáton üzent volt tanárának egy szerencsi általános iskola ballagó osztálya

A suli végzős diákjai így vettek búcsút nyugdíjba vonuló osztályfőnöküktől.

  • Rodler Lili

„Köszönjük, tanár úr! A 8. A osztály” – ezzel a felirattal és egy osztályképes plakáttal lepte meg a nyugdíjba vonuló osztályfőnöküket a Szerencsi Rákóczi Zsigmond Református Általános Iskola egyik végzős osztálya.

A plakáttal - az Új Miskolcon Láttam Facebook-oldalra feltett poszt szerint - mindenki találkozhat, aki Szerencsen áthaladva átmegy a Prügy felé vezető körforgalmon.

 

Posted by Gábor Orosz on Tuesday, June 17, 2025

A távozó osztályfőnök, Nagy Lajos testneveléstanár nemrég Pro Urbe Szerencs kitüntetést kapott „a város nevelés-oktatás, valamint a közélet területén végzett kiemelkedő tevékenységéért”.

 

➡️ Szerencs Város Önkormányzata 1998 óta minden évben – idén már 27. alkalommal – ünnepelte Szerencs Város Napját...

Posted by Szerencsi Hírek on Sunday, April 13, 2025
Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István