Nyílt levélben áll ki több szülő a kemenesmihályfai óvoda mellett, ahol félmeztelenül kiküldtek egy zokogó gyereket a csoportszobából

Több szülő is aláírta azt a nyílt levelet, amiben leírják, hogy elégedettek a kemenesmihályfai óvodában folyó pedagógiai munkával.

A nyílt levelet aláíró szülők szeretnék egyértelművé tenni, hogy a személyes tapasztalataik alapján elégedettek

  • az óvodai neveléssel
  • a velük kapcsolatban álló pedagógusok munkájával
  • az óvoda légkörével.

Gyerekeink szívesen járnak óvodába. Jó közösség alakult ki köszönhetően a rengeteg eseménynek és rendezvénynek, amelyeket az önkormányzat és az óvoda szervez

- írták, majd kitértek arra is, hogy arra kérnek mindenkit, hogy objektíven és tisztelettel közelítsen a témához, és ne egy minimális részlet alapján ítélje meg a közösséget.

 

facebook/loretta.buki

Az Eduline-on is beszámoltunk arról, hogy a kemenesmihályfai óvodában nem tudtak átöltöztetni egy kisfiút az óvodapedagógusok, dajkák, ezért a csoportszoba elé egyedül, félmeztelenül kiküldték a zokogó gyereket.

Az esettel részletesen az alábbi cikkünkben foglalkoztunk.

 

 

 

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.