A tanároknak a kíséretért, és a hétvégére eső kirándulásokért plusz illetményt kellene kapniuk, ezt viszont vonakodnak kifizetni.
Az utóbbi időben elmaradnak a többnapos osztálykirándulások, így próbálják csökkenteni a költségeket az intézmények, mivel a tankerületek nem fizetik ki a plusz illetményeket a tanároknak, amik a hétvégére eső kirándulásokért járnának – derül ki az RTL Híradó riportjából.
A buszbérlésen és az étkezésen spórolnak az osztályok, hogy ne kelljen sok plusz pénzt beszedni a szülőktől az osztálykirándulásokra. Legtöbbször ugyanis nem futja az osztálypénzből. A buszos cégek azt mondják, kevesebb megrendelésük van, mert már inkább vonattal utaznak a csoportok. Még mindig az egynapos kirándulásokból van több, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a Tankerületek azért csak ezt támogatják, hogy spóroljanak a tanárok plusz díjazásán. A Klebersberg Központ szerint nincs korlátozás.
Posted by RTL Híradó on Tuesday, May 27, 2025
A többnapos osztálykirándulások költségei akár több tízezer forintra is rúghatnak. Ennek jó részét a beszedett osztálypénz általában nem teljesen fedezi, így a költségekre plusz pénzekete kellene beszedni a családoktól. Ezt azonban nem minden család tudja kigazdálkodni, így a legtöbb esetben az intézmények amellett döntenek, hogy csak egy napra viszik valahová a diákokat, jó esetben vonattal. Az étkezést pedig előre csomagolt uzsonnával oldják meg.
Osztálykirándulás kisokos – ezeket vigyétek magatokkal, ha túrázás a program
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a tankerületek évek óta csak az egynapos kirándulásokat támogatják, mert a tanároknak a kíséretért és a hétvégére eső kirándulásokért plusz illetmény járna.
„Ez több tízezer forintra rúg, és erre nyilván akkor az a válaszlépésük, hogy akkor menjenek csak egynapos kirándulásra, vagy annyi kirándulásra, olyan mennyiségben menjenek kirándulásra, ami a munkaidejükbe belefér, tehát, hogy ez plusz költséggel ne járjon” – nyilatkozta Nagy Erzsébet a PDSZ ügyvivője.
Az RTL megkereste a tankerületeket összefogó Klebelsberg Központot is, akik az állítással kapcsolatban csak annyit reagáltak, hogy „nincs központi korlátozás a kirándulásokkal kapcsolatban, szerintük lehetőségeikhez mérten támogatják az iskolákat.”
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
