Francia állami kitüntetést kapott az ELTE Trefort gimnázium tanára

Az elismerést olyan tanárok számára adományozzák, akik munkájukkal hozzájárulnak a francia nyelv és kultúra népszerűsítéséhez és a nyelvoktatás fejlődéséhez.

  • Székács Linda

A francia nyelv és kultúra népszerűsítéséért végzett kiemelkedő munkájáért a Francia Akadémiai Pálmarend (L’Ordre des Palmes Académiques) lovagi fokozatával tüntették ki Erdős Katalint, az ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium oktatóját - írja a honlapján az ELTE.

Az intézménybe áprilisban látogatott el Franciaország magyarországi nagykövete és a Budapesti Francia Intézet igazgatója, akik többek között méltatták az ott folyó francia nyelvoktatást.

A trefortos diákok évről évre megmutatják tudásukat és tehetségüket a francia műfordítóversenyen, az Aszódon rendezett karaoke rendezvényen, Pécsett a „Mardi Gras” előadói fesztiválon, illetve a gödöllői francia kulturális versenyen. A frankofónia világnapján a gimnázium aulája kávéházzá alakul, ahol a „Café Trefort” keretein belül, hangulatos környezetben csillogtathatják meg tálentumukat a tanulók

- írják ezzel kapcsolatban a honlapon.

A Napóleon által alapított Pálmarendet olyan tanárok, oktatók vagy kutatók számára adományozzák, akik kiemelkedő munkájukkal hozzájárultak a francia nyelv és kultúra népszerűsítéséhez, illetve a francia oktatás fejlődéséhez. Ilyennek ítélték meg Erdős Katalin munkáját.

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna