Rendkívüli felvételi: ezekben a Győr-Moson-Sopron megyei középiskolákban még vannak férőhelyek

Mutatjuk, hogy milyen gimnáziumokban, technikumokban, esetleg szakiskolákban vannak még férőhelyek Győr-Moson-Sopron megyében.

  • Székács Linda

Május 12. és augusztus 31. között tarthatnak rendkívüli felvételi eljárást azokban a középiskolákban, ahol az elérhető férőhelyek kevesebb mint 90 százalékát sikerült feltölteni az általános felvételi eljárás során.

Cikkünk írásakor a KIFIR keresője szerint még ezekben a középiskolákban vannak elérhető férőhelyek Győr-Moson-Sopron megyében.

  • Eötvös József Evangélikus Gimnázium, Egészségügyi Technikum és Művészeti Szakgimnázium, Sopron
  • Szent Orsolya Római Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda-Bölcsőde, Sopron
  • Széchenyi István Egyetem Tánc- és Képzőművészeti Általános Iskola, Szakgimnázium és Kollégium, Győr
  • Forrás Waldorf Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola, Győr
  • Kisalföldi ASzC Roth Gyula Erdészeti Technikum, Szakképző Iskola és Kollégium, Sopron
  • Kisalföldi ASzC Csukás Zoltán Mezőgazdasági Technikum és Szakképző Iskola, Csorna
  • Győri SZC Gábor László Építő- és Faipari Szakképző Iskola, Győr
  • Győri SZC Kossuth Lajos Technikum és Kollégium, Győr
  • Győri SZC Glück Frigyes Turisztikai és Vendéglátóipari Technikum és Szakképző Iskola, Mosonmagyaróvár
  • Soproni SZC Vas- és Villamosipari Technikum, Sopron
  • Soproni SZC Handler Nándor Technikum, Sopron
  • Soproni SZC Fáy András Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Technikum, Sopron
  • Soproni SZC Berg Gusztáv Szakképző Iskola, Kapuvár
  • Soproni SZC Hunyadi János Technikum, Csorna

Fontos tudni, hogy ezekre a férőhelyekre már nem központilag kell jelentkezni, hanem egyénileg, közvetlenül a kiválasztott intézménybe. A középiskolák maguk határozzák meg, hogy mi alapján veszik fel a jelentkezőket. Erről általában a honlapjaikon tesznek közzé tájékoztatást.

 

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Vitézy Dávid: „Újjáélesztjük a budapesti Diákváros projektjét, a régi terveket felülvizsgáljuk”

Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.