Rendkívüli felvételi: ezekbe a Pest megyei gimnáziumokba még lehet jelentkezni

Mutatjuk a listát, hogy mely gimnáziumokban maradt még üres hely Pest megyében.

Május 12. és augusztus 31. között azokban a középiskolákban, ahol nem sikerült feltölteni az összes férőhelyet, rendkívüli felvételit hirdettek.

Pest megyében cikkünk írásakor az alábbi gimnáziumokban maradtak még férőhelyek:

  • Péceli Integrált Oktatási Központ Általános Iskola és Gimnázium, Pécel (két tanulmányi területen 16 üres hely)
  • Érdi Vörösmarty Mihály Gimnázium, Érd (emelt német tagozat- 6 üres hely)
  • Monori József Attila Gimnázium, Monor (német NYEK-es tagozat - 3 üres hely)
  • Teleki László Gimnázium, Gyömrő (három tanulmányi területen 15 üres hely)
  • Bocskai István Református Oktatási Központ, Halásztelek (gimnáziumi osztály -15 üres hely)
  • Kardos István Általános Iskola és Gimnázium, Szigetszentmiklós  (emelt angol tagozat - 10 üres hely, angol NYEK-es osztály - 3 üres hely)
  • Halásztelki Hunyadi Mátyás Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola, Halásztelek (emelt angol tagozat - 8 üres hely)
  • Petőfi Sándor Római Katolikus Általános Iskola és Gimnázium, Vecsés (három tanulmányi területen 19 üres hely)
  • Czuczor Gergely Katolikus Általános Iskola és Gimnázium, Biatorbágy (8 üres hely)
  • Szent Ágoston Keresztény Általános Iskola és Gimnázium, Fót (két tanulmányi területen 16 üres hely)
  • Török János Református Oktatási Központ, Cegléd (testnevelés tagozat - 14 üres hely, általános gimnáziumi tagozat - 16 üres hely, angol- magyar két tanítási nyelvű tagozat - 18 üres hely)

A rendkívüli felvételi esetében mindig az intézménynél adhatjátok le a jelentkezéseteket. Az Oktatási Hivatal a keresőjével csak segítséget nyújt a kereséshez, amit itt tudtok elérni.

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.