Rendkívüli felvételi: ezekbe a Pest megyei gimnáziumokba még lehet jelentkezni

Mutatjuk a listát, hogy mely gimnáziumokban maradt még üres hely Pest megyében.

Május 12. és augusztus 31. között azokban a középiskolákban, ahol nem sikerült feltölteni az összes férőhelyet, rendkívüli felvételit hirdettek.

Pest megyében cikkünk írásakor az alábbi gimnáziumokban maradtak még férőhelyek:

  • Péceli Integrált Oktatási Központ Általános Iskola és Gimnázium, Pécel (két tanulmányi területen 16 üres hely)
  • Érdi Vörösmarty Mihály Gimnázium, Érd (emelt német tagozat- 6 üres hely)
  • Monori József Attila Gimnázium, Monor (német NYEK-es tagozat - 3 üres hely)
  • Teleki László Gimnázium, Gyömrő (három tanulmányi területen 15 üres hely)
  • Bocskai István Református Oktatási Központ, Halásztelek (gimnáziumi osztály -15 üres hely)
  • Kardos István Általános Iskola és Gimnázium, Szigetszentmiklós  (emelt angol tagozat - 10 üres hely, angol NYEK-es osztály - 3 üres hely)
  • Halásztelki Hunyadi Mátyás Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola, Halásztelek (emelt angol tagozat - 8 üres hely)
  • Petőfi Sándor Római Katolikus Általános Iskola és Gimnázium, Vecsés (három tanulmányi területen 19 üres hely)
  • Czuczor Gergely Katolikus Általános Iskola és Gimnázium, Biatorbágy (8 üres hely)
  • Szent Ágoston Keresztény Általános Iskola és Gimnázium, Fót (két tanulmányi területen 16 üres hely)
  • Török János Református Oktatási Központ, Cegléd (testnevelés tagozat - 14 üres hely, általános gimnáziumi tagozat - 16 üres hely, angol- magyar két tanítási nyelvű tagozat - 18 üres hely)

A rendkívüli felvételi esetében mindig az intézménynél adhatjátok le a jelentkezéseteket. Az Oktatási Hivatal a keresőjével csak segítséget nyújt a kereséshez, amit itt tudtok elérni.

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.