Fontos kérdésre válaszolunk.
A középiskolai felvételi során, miután a szóbeliknek vége, gyakran felmerül a kérdés, hogy a módosítási időszakban egy adott intézményen belül meg lehet-e jelölni új tanulmányi területet. Jó hír, hogy erre van lehetőség az Oktatási Hivatal szerint, viszont előtte egyeztetni kell az adott iskolával, ahova a gyerek beadta a jelentkezését.
A módosítási szándékotokról szóló adatlapot március 25-27. között tudjátok benyújtani, elektronikus úton.
A módosítási időszakban több dologra is van lehetőségetek:
Amire nincs lehetőségetek:
Hogyan jelölhetem meg az új tanulmányi területet?
Ha az iskola elfogadta az előzetes egyeztetés során, hogy új tanulmányi területet szeretnétek megjelölni, akkor azt az intézmény fel fogja tüntetni az eredeti jelentkezési adatlapotokon is. Ez viszont nem elég ahhoz, hogy a KIFIR rendszere automatikusan tudja, hogy oda szeretnétek felvételt nyerni.
Akár intézményi-, akár tanulmányi terület sorrendjének változtatásáról van szó, mindenképp be kell nyújtanotok egy tanulói módosítói adatlapot a KIFIR rendszerén keresztül. Amennyiben előzetesen egyeztettetek az adott gimivel, ahol új tanulmányi területet szeretnétek megjelölni a régiek mellett, utána ezt az új tanulmányi területet tüntessétek fel a módosító adatlapon is.
Nem vettek fel egyetlen középiskolába sem, vagy időközben meggondoltátok magatokat? A rendkívüli felvételi eljárásban még van esélyetek arra, hogy az üresen maradt helyekre jelentkezzetek.
A pedagógusértékelési rendszer teljesen elhibázott. Nem elég szeretni a gyerekeket, hinni is kell bennük. A magyar oktatás bebetonozza a különbségeket. Ilyen állításokat fogalmazott meg Lannert Judit abban a majdnem egyórás interjúban, amelyet Magyar Péter készített vele, miután bejelentette, hogy őt jelöli a TISZA-kormány gyermek- és oktatásügyi miniszterének.
Nagyon ambiciózus vállalás a Tisza Párt részéről minden gyereket megtanítani értőn írni-olvasni az alsó tagozat végére, az oktatási rendszer átalakításához nemcsak szerkezeti reformokra, hanem „mentális forradalomra” is szükség lenne – többek között erről beszélgetett Lannert Judit, Nahalka István és Váradi Balázs a Qubit podcastjában.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judit miniszteri jelölésének másnapján levelet írt neki, amelyben többek között azt is kifejtették, mennyire biztatónak tartják, hogy személyében olyan tárgyalópartnerrel dolgozhatnak együtt, aki mélyen ismeri az oktatási rendszert.
@eduline.hu A számológépetek többet segíthet a matekérettségin, mint gondolnátok. A @studium_generale matekosai most megmutatják, hogyan spórolhattok akár 10 percet a számolások idejéből. #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az oktatás nem egyszerűen szakpolitikai kérdés, hanem a polgárosodás alapfeltétele, véli Pukli István, aki szerint a magyar iskolarendszer leépülése nem véletlen, hanem tudatos politikai döntések következménye.
A HUN-REN elnökét, Gulyás Balázst és a vezérigazgatót, Jakab Rolandot kérdezték a hálózat jövője kapcsán.
A leendő Miniszterelnökséget vezető miniszterről beszél mindenki, sokan nagy reményeket fűznek hozzá – többek között azért, mert rendszeresen az elszámoltatás és a jogi következmények érvényesítésének fontosságáról beszélt. Ruff Bálintot már a Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogi karán is a lopás megítélésének kérdése foglalkoztatta.
