Az érintett diák szülei és az iskola vezetősége eljárást kezdeményezett az ügyben, a pedagógus azonban a személyes egyeztetést követően azonnali hatállyal felmondott.
Annak ellenére, hogy a pedagógus azonnali hatállyal felmondott és távozott az intézménytől, a tankerület vagy az iskola folytat ellene bármilyen eljárást vagy vizsgálatot? - tette fel a kérdést az Eduline a Közép-Budai Tankerületi Központnak azt követően, hogy a fenntartásukba tartozó Csik Ferenc Általános Iskola és Gimnázium történelemtanára antiszemita módon "fegyelmezett meg" egy diákot.
Ahogy arról múlt héten beszámoltunk, egy felháborodott szülő azt követően fordult egy zsidó civil szervezethez, a Tett és Védelem Alapítványhoz, hogy a gyerekének megfegyelmezését az iskola történelemtanára azzal a mondattal zárta le, hogy "Te amúgy is zsidó vagy, neked zsidó iskolában lenne a helyed.”
Az érintett diák nem szólt otthon a történtekről, szülei egy másik diák édesanyjától tudták azt meg, akinek a gyereke hazaérve beszámolt arról, mit mondott az osztálytársának a pedagógus. A szülők ezt követően tettek lépéseket ügyben és jelezték a problémát az osztályfőnök és az intézményvezető felé, aki személyes egyeztetést tartott.
Az intézmény vezetősége itt kérdőre vonta a pedagógust, aki viszont nem értette, miért problémás, amit mondott és bocsánatot sem kért. A megegyezés lehetőségét így a szülő visszautasította és jelezte, hogy mindenképp rendőrségi feljelentést tenne az ügyben. Emiatt a megbeszélésen készült jegyzőkönyvet továbbították a tankerület felé és kérték a szaktanár felfüggesztését a szülő, az osztályfőnök és az igazgató egyetértésével, erre azonban már nem került sor, mivel a pedagógus azonnali hatállyal felmondott.
Hogy a tanárral szemben ettől függetlenül folytatnak-e valamilyen eljárást vagy vizsgálatot, arról szerkesztőségünk az érintett iskolánál és annak fenntartójánál, a Közép-Budai Tankerületi Központnál is érdeklődött. Amennyiben ugyanis nincs eljárás vele szemben, az azt jelenti, hogy következmények nélkül taníthat a jövőben is annak ellenére, hogy a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a kijelentése nem csak erkölcsileg problémás, de jogsértő is. A PDSZ ugyanis az RTL Híradónak azt mondta; egy tanárnak nincs köze egy diák világnézetéhez és vallási hovatartozásához.
Kérdésünkre az érintett tankerület azt írta; a Tankerület által fenntartott iskolában szülői panasz érkezett ebben az ügyben.
"Az iskola és a Tankerület amint tudomást szerzett az ügyről, megkezdte annak kivizsgálását és megtette a szükséges intézkedéseket."
Amikor az oktatás megújításáról, modernizációjáról vagy az önálló, tanulóközpontú tanulásról beszélünk, hajlamosak vagyunk azt hinni, hogy a változás útjában csupán a begyepesedett tantervek, a bürokrácia vagy a vaskalapos pedagógusok állnak. Azt gondoljuk: ha végre megadnánk a diákoknak a teljes szabadságot, a választási lehetőséget és a bizalmat, ők boldogan élvén vele azonnal virágzásnak indulnának. Vélemény.
Összesen 195, daganatos betegséggel küzdő vagy a gyógyulás útján járó gyerek alkotásait lehet megnézni a Magyar Nemzeti Múzeum új időszaki kiállításán. A rajzok között a kórházi élmények és a félelem is megjelennek, de elsősorban arról mesélnek, ami a gyerekeket a betegségen túl foglalkoztatja: családról, barátságról, szerelemről, sportról, zenéről és álmokról.
Bár a szakképzési ösztöndíj már szeptemberre is jár, az első utalásra várhatóan októberig kell várni. Ekkor viszont egyszerre két havi összeget kaphatnak a diákok.
A III. PedagógusFesztiválon a szervezők ígérete szerint a 2026/2027-es tanév legfontosabb oktatási kérdései kerülnek napirendre, többek között Naderi Zsuzsanna, Szűcs Dóra és Bódis Kriszta is a meghívottak között vannak.
@eduline.hu „A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek
♬ eredeti hang - eduline.hu
Péntek délután érkezett a gyors válasz a szakma felháborodására.
Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.
A jelentés arra figyelmeztet, hogy az esetek nagy része rejtve marad, főleg azért, mert a gyerekek nem tudják, kihez fordulhatnak segítségért.
