Középiskolai felvételi: ezekben az időpontokban szervezik meg a szóbeliket az elitgimik

Március 3-a és 20-a között bármikor lehet a szóbeli.

  • Rodler Lili

Jövő hét hétfőtől már kezdődik a központi felvételi eljárás következő lépése, a szóbeli vizsga. Azok az intézmények, akik szóbeliztetnek, lassan nyilvánossá teszik a honlapjukon a szóbeli vizsgák beugró ponthatárait és a beosztást is, hogy kit mikorra várnak.

Mutatjuk, hogy a 2025-ös HVG rangsor legjobb 10 középiskolájában mikor tartják a szóbeliket:

  1. Budapest V. Kerületi Eötvös József Gimnázium – március 6-7-8.
  2. ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium (Budapest) – március 8-án, és meghatározott pótnapokon
  3. Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium – még nincs pontos időpont
  4. ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium (Budapest) – 4. osztályosoknak március 10. és 14. között, a 6. osztályosoknak március 3. és 8. között
  5. ELTE Apáczai Csere János Gyakorló Gimnázium és Kollégium (Budapest) – 6. osztályosoknak március 3-4. a 8. osztályosoknak március 5-13. között
  6. VII. Kerületi Madách Imre Gimnázium (Budapest) – március 7-8.
  7. Deák Téri Evangélikus Gimnázium (Budapest) – 4. osztályosoknak március 3-5., a 8. osztályosoknak március 7-10.
  8. Veres Pálné Gimnázium (Budapest) – még nincs pontos adat
  9. Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium (Budapest) – március 6-7. és 10.
  10. Lovassy László Gimnázium (Veszprém) – március 3-4-5.

A pontos beosztásról, hogy mikorra várják a felvételizőket, az iskola honlapján lehet tájékozódni. Fontos, nem minden intézmény küld külön e-mailt a vizsgabeosztásról, így mindenképp utána kell járnotok.

Ha esetleg ütközik a kiírt időpont egy másik iskola szóbelijével, akkor mindenképp érdemes az intézmények valamelyikével egyeztetni, hátha mozgatható valamelyik időpont.

 

Hozzászólások

Elsőként tette közzé a dolgozók bérsávjait a Corvinus: ennyit keresnek az oktatók és kutatók

A Corvinuson egy tanársegéd havi bruttó 600-900 ezer forintot, egy egyetemi tanár pedig akár 2,1 millió forintot is kereshet. A vezetői fizetések ennél is magasabbak: a rektor alapbére jelenleg közel 5,8 millió forint. Az intézmény szerint a cél az átláthatóbb bérezés és a bértranszparencia erősítése, miközben a lépéssel a hazai felsőoktatásban is úttörő szerepet vállalnak.

Nulla pontot ér a jeles középiskolai bizonyítvány – egy technikumban végzett diáklány 26 pontot veszít a felvételin egy szabály miatt

Hiába volt majdnem kitűnő tanuló a középiskolában, hiába tett utólag két sikeres emelt szintű érettségit, egy technikumban végzett diáklány középiskolai tanulmányi eredményeit nem veszi figyelembe a felvételi rendszer a pontszámításkor. A probléma nemcsak nála jelentkezik, hanem több olyan szakképzésben tanuló diáknál, akik másik szakterületen tanulnának tovább egyetemen.

Heti 20 órában maximalizálná a kötelező óraszámot a Pedagógusok Szakszervezete a szakképzésben

A szakképzésben dolgozók közalkalmazotti jogállásának visszaállítását, a tanítási évre vetített munkaidőkeret megszüntetését és átláthatóbb bérrendszer kialakítását is sürgeti a Pedagógusok Szakszervezetének szakképzési és felnőttképzési tagozata. A szervezet egy 24 pontból álló javaslatcsomagban foglalta össze azokat a problémákat, amelyek szerintük azonnali intézkedést igényelnek a szakképzésben.

A PSZ szerint a NOKS-dolgozóknak beígért 25 százalékos béremelés kompromisszumos megoldás, de jó első lépés

A nevelést, oktatást közvetlenül segítő dolgozók közül sokak nettó fizetése még mindig „kettessel kezdődik” – mondta Tóth Tünde, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke a szervezet tanévzáró sajtótájékoztatóján. A PSZ elfogadná, hogy július 1-jétől megvalósuljon a korábban ígért 25 százalékos béremelés, de szerintük ez csak szükséges, nem elégséges lépés lenne.

Nemcsak a pedagógusok sztrájkjogát, hanem az iskolák autonómiáját is visszaállítaná a kormány – társadalmi egyeztetésen az új törvényjavaslat

A benyújtott törvényjavaslat célja a tankerületi fenntartású intézmények szakmai önállóságának növelése, az igazgatók jogköreinek bővítése, illetve a pedagógusok és más köznevelésben dolgozók kollektív jogainak helyreállítása. A javaslatok több olyan szabályt is módosítanának vagy hatályon kívül helyeznének, amelyeket a szakmai szervezetek évek óta napirenden tartanak.