A képviselő szerint a tanárok és óvónők átlagos fizetése 844 ezer forintra emelkedett.
"Fontos, hogy a tanárok bére elég legyen a kiváló pedagógusok pályán tartásához és a fiatalok tanári pályára ösztönzéséhez!"
Rétvári Bence országgyűlési képviselő Facebook-oldalán számolt be arról, hogyan emelkedett a tanárok bére.
A posztja szerint a tankerületi iskolákban már 4600 tanár bére magasabb egymillió forintnál, a legmagasabb igazgatói bér pedig jelenleg 1 742 000 forint.
A képviselő a bejegyzése alatt kommentben további információkat osztott meg a béremelésekkel kapcsolatban. Ebben azt is kiemelte, hogy "fontos a tanárokat emberileg és anyagilag egyaránt támogatni." A tavalyi és idei béremeléssel pedig a tanárok és óvónők átlagos fizetése 844 ezer forintra emelkedett.
„Összesen 4606 tanár bére magasabb 1 millió forintnál. Ebből 1209 pedagógus nem vezető, 1929 igazgató és 1468 igazgató-helyettes. A 2025-ös tanár és óvónő béremelés többletforrása a költségvetésben összesen 339 milliárd forint.”
- írja Rétvári Bence, majd azt is hozzátette, hogy jövőre a tanárok bére tovább emelkedik a diplomások bérével megegyező mértékben.”
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
