Ezeket a feladatokat kapták a nyolcadikosok a pótló központi írásbelin

A nyolcadikosok fogalmazás témája a tábor vagy családi nyaralás volt magyarból

Január 28-án írták azok a nyolcadikosok, hatodikosok és negyedikesek a pótló központi írásbelit. Ők voltak azok a diákok, akik a "rendes" alkalomra rajtuk kívül álló ok, például betegség miatt nem tudtak elmenni.

Központi írásbeli eredmények 2025

  • Hogy milyen eredményeket értek el a központi írásbelin a többi gimnáziumban, technikumban a diákok, itt nézhetitek meg.

A pótló alkalommal évfolyamtól függetlenül nekik is 45-45 percük volt arra, hogy megoldják a magyar és a matek feladatsort.

A nyolcadikosok magyarból szövegértésként egy József Attilához kapcsolódó irodalmi szöveget, újévi köszöntőt kaptak, de a korábbi évekhez hasonlóan kellett szótagokat kitalálni vagy összecsúszott szólásokat kitalálni. A fogalmazás témája a tábor vagy családi nyaralás volt.

A feladatlapot itt nézhetitek meg, a megoldást itt találjátok.

A nyolcadikosoknak matekból többek között vonaldiagramos példát kellett megoldaniuk, de volt benne medián, vonaldiagram és koordináta-geometria is.

A feladatlapot itt, a megoldást pedig itt érhetitek el.

 

 

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.