Tehetséggondozó ösztöndíjat hirdet középiskolásoknak a BME

A pénzjuttatás mellé mentorálás, kurzuslátogatás és pályaorientáció is jár a díjazottaknak.

  • Rodler Lili

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem pályázatot hirdet 11. évfolyamos diákoknak a BME STEM Akadémia tehetséggondozó programban való részvételre és a kapcsolódó ösztöndíj elnyerésére – tette közzé a BME. A programra mostantól egészen február 10-ig lehet leadnia jelentkezést.

A program célja a STEM (sciene, technology, engineering, mathematics - természettudomány, technológia, mérnöki tudomány, matematika) területen tehetséges 11. évfolyamos diákok támogatása. Az előkészítő jellegű, tehetséggondozás fókuszú foglalkozások kiegészítik a középiskolai tanulmányokat és segítik a pályaválasztást. Továbbá része a programnak egy átfogó mentorálás, ahol az ösztöndíjas az általa megjelölt tudományterület egy műegyetemi oktatójával lesheti el a terület rejtelmeit.

Mindezek mellett részt vehet BME-s kurzusokon, a középiskolásoknak hirdetett pályaorientációs rendezvényeken, valamint közösségi események, így gyárlátogatás, kampusztúra, koncertlátogatás, készségfejlesztés.

A program 10 hónapot ölel fel, ami a műhelytitkok mellett pénzjuttatással is jár. Ez havi 18 ezer forint, de ezt egy összegben folyósítják az ösztöndíjasoknak, ami 180 ezer forintot jelent.

A teljes pályázati felhívást itt érthetitek el, a jelentkezést pedig itt tudjátok elindítani.

A jelentkezők közül a BME Tehetségsegítő Tanácsa által felkért szakértőkből és a tanács egy tagjából álló bizottság fog javaslatot tenni 20 nyertesre. A döntést BME tudományos rektorhelyettese, Zaránd Gergely hozza meg, az eredményhirdetés várható időpontja pedig február 28.

 

Hozzászólások

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Nem száz százalékban kapnák vissza az önkormányzatok az iskolákat – sem a tankerületeket, sem a Klebelsberg Központot nem akarja beszántani a kormány

Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.