A fenntartó az ügyben belső vizsgálatot rendelt el.
Egy január 13-i belső levélből kiderült, hogy egy, a gyermekvédelmi rendszerből érkező jelzés miatt a budapesti SZÁMALK Szalézi Technikum és Szakgimnázium igazgatóhelyettesét eltiltották az intézményi munkavégzéstől és a nyilvános papi tevékenységektől - írja a hvg.hu.
Az igazgatóhelyettes felfüggesztésről az iskola fenntartója, a Szalézi Intézmény Fenntartó döntött, amit a lapnak az iskola igazgatója is megerősített. Az ügyben a fenntartó belső vizsgálatot rendelt el.A belső levél szerint levél szerint az állami hatóságokat is értesítették, de a lap megkeresése alapján a rendőrség nem tudta azonosítani a fejlentést. (Mivel az ügy nagyon friss, ezért előfordulhat, hogy a feljelentést még nem iktatták.)
A Szalézi Intézmény Fenntartó ezen kívül ebben a belső levélben kiemelte, hogy intézményeikben "zéró tolerancia" érvényesül minden, gyerekek vagy fiatalok elleni visszaéléssel szemben. Egyúttal együttérzésüket fejezték ki az érintettek iránt, és segítséget ígértek számukra.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
