Összesen két esetet regisztráltak egy héten belül, ami eléri a riasztási küszöböt, így a szükséges fertőtlenítés elvégzésének idejére bezárták az összes nagybányai intézményt.
December másodikán az összes nagybányai közoktatási intézményben felfüggesztették a fizikai látogatással járó oktatást mivel az előző héten két meningococcusos megbetegedést is jelentettek a Máramaros Megyei Közegészségügyi Igazgatóságon, írta meg a Maszol.ro.
Az óvodák, általános és középiskolák lezárására azért volt szükség, hogy a kötelező fertőtlenítést elvégezhessék. Így megelőzve a tovább fertőződést.
Harmadikán és negyedikén a hosszú programos óvodákban már engedélyezték a fizikai látogatással járó oktatást. De a rövid programos óvodákban és általános, illetve középiskolákban egész idő alatt online tanórákat fognak tartani, idézte a hírportál a Máramaros Megyei Főtanfelügyelőséget.
Hány perces a fizikaérettségi közép- és emelt szinten? Hány pontot lehet elérni a vizsgákon, és milyen témakörökből kell felkészülniük a vizsgázóknak? Összegyűjtöttük a legfontosabb információkat. A mai fizikaérettségi nap szakmai támogatását köszönjük a BME Villamosmérnöki és Informatikai Karnak.
Több mint 250 hallgató ért egyet azzal a nyílt levéllel, amit a Hallgató Önkormányzat fogalmazott meg az egyetemi autonómia helyreállításáról, a kuratóriumi rendszer felszámolásáról, a hallgatói beleszólás hiányáról, az oktatói állomány átalakításáról, a képzési férőhelyek felülvizsgálatáról és az állandó játszóhely hiányáról Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszternek, valamint Tarr Zoltán leendő kulturális miniszternek.
Az iskolarendszer ma leginkább azokat a gyerekeket ismeri fel tehetségként, akik jól teljesítenek a versenyeken, gyorsan alkalmazkodnak az elvárásokhoz, és abban kiválóak, amit a rendszer eleve értékesnek tart. Kaderják Anita oktatáskutató szerint ezzel éppen azok a gyerekek veszhetnek el, akik másképp gondolkodnak, kérdeznek, alkotnak vagy egyszerűen csak nem férnek bele a tananyagvezérelt oktatás szűk kereteibe.
A BME helyzete ezért nem pusztán intézményi finanszírozási kérdés, hanem felsőoktatás-politikai és alkotmányossági jelentőségű ügy” – fogalmazott abban a Facebook-posztban a MOJ Műegyetemiek az Oktatás Jövőéért csoportja.
