Mekkora lesz a pedagógusok fizetése 2025-ben?

Bár a bértárgyalások még folynak, a kormány tervei szerint a pedagógusok fizetése januártól tovább emelkedne.

Korábban az Eduline-on is beszámoltunk arról, hogy a kormány a Pedagógusok Szakszervezetével (PSZ) és a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetével (PDSZ) is tárgyal a jövő évi fizetésekről. A tervezet szerint a gyakornokok bruttó 630 ezer forintot fognak kereseni, ami 20 százalékos emelésnek felel meg.

A pedagógusok fizetését kategóriánként ennyivel emelné a kormány:

  • pedagógus I. kategóriában minimum 18 százalék
  • a pedagógus II. kategóriában minimum 16-17 százalék
  • a mesterpedagógus kategóriában minimum 13,5 százalék
  • a kutatótanárok esetében minimum 12 százalék.

Ha a kategóriák alsó határait nézzük, akkor a javaslat értelmében ennyit fognak keresni a pedagógusok 2025-ben:

  • gyakornok: bruttó 630 ezer forint
  • pedagógus I. kategória: minimum bruttó 635 ezer forint
  • pedagógus II. kategóra: minimum bruttó 643 ezer forint
  • mesterpedagógus kategória: minimum bruttó 715 ezer forint
  • kutatótanárok: minimum bruttó 840 ezer forint

Emellett a kormány a tervek szerint 3 vagy 4 százalékos emelést szeretne adni a hiányszakmákban oktatóknak, vagyis a természettudományokat, a matematikát és a digitális kultúrát oktató pedagógusoknak. A különböző pótlékok például osztályfönöki, intézményvezetői stb. továbbra is a gyakornoki bérhez fognak igazodni.

 

 

      Hozzászólások

      Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

      „A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

      A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

      Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

      Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

      Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.