A Belügyminisztérium kérdőívben kéri ki a telefontilalommal kapcsolatos véleményeket

A megkérdezettek között a tanárok, illetve első osztályos gyerekek szülei vannak.

  • Rodler Lili

A Belügyminisztérium (BM) közleménye szerint nemcsak az iskolai telefonkorlátozásról várnak visszajelzéseket, hanem a mindennapos testnevelésről és az iskolaválasztásról is, írta meg a HVG.hu.

A mostani kérdőívhez a pedagógusok és az igazgatók az Oktatási Hivatalon keresztül kapják meg a kitöltéshez a linket, a szülők a KRÉTA-ban kapnak értesítést. A kérdőíveket 2024. október 21-ig lehet majd kitölteni.

Ilyen kérdőíveket a 2022-2023-as tanártüntetések óta rendszeresen küld ki a BM, egyes kérdések viszont akkor nagy port kavartak. Ilyen volt például ez is: „Kérjük, jelölje, hogy egyetért-e Ön azzal, hogy a pedagógusok a tanulókat is bevonják a bérezésükkel kapcsolatos demonstrációkba?”.

A válaszlehetőségek meglehetősen korlátozottak voltak, igen, nem és nem tudom kategóriában merültek ki. Tavaly decemberben a Szülői Hang Közösség azt javasolta a szülőknek, hogy ne válaszolják meg a problémásnak ítélt kérdéseket. Hogy mivel foglalkozott akkor a BM kérdőíve azt ide kattintva olvashatjátok el.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.