Az átmeneti megoldásba a tankerület is beleegyezett.
Nem talál új takarítócéget a tankerület, szülőktől kérnek segítséget egy XVII. kerületi általános iskolában. A takarításért pénz nem jár, önként lehet rá jelentkezni - tudta meg a Telex.
A lap azt írja, az intézmény vezetősége átmenetileg kéri a szülők segítségét addig, amíg az illetékes tankerület „lebonyolítja a takarítás kiszervezését, és az új rendszer elindul”. Az „ideiglenes együttműködésre” a tankerület engedélyt adott, segítségre két-három naponta lenne szükség és legkorábban délután fél 4-kor lehetne kezdeni.
A szülők csak a saját gyerekük osztálytermében takaríthatnak, a közös helyiséget és a mosdókat az iskola megmaradt két takarítója tartja tisztán. A takarítás megszervezésére létrehoztak egy Excel-táblázatot, amit az iskola vezetése és a portaszolgálat is lát, hogy az önkéntesek zavartalanul léphessenek be az intézmény épületébe.
A Telex megkereste a tankerületet azzal kapcsolatban, hogy miért nem tudják megszervezni a takarítást, válasz azonban még nem érkezett.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.
A kommunikáció- és médiatudomány idén is a legnépszerűbb bölcsész alapszakok közé tartozott. Az állami ösztöndíjas, nappali alapképzések közül 1505-en jelölték meg első helyen valamelyik kommunikáció szakot, míg összesen 6316 jelentkezés érkezett ezekre a képzésekre.
Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.
Sokaban felmerülhet már a ponthatárok kihirdetése után, hogy mi történik, ha mégsem tudják szeptemberben elkezdeni az egyetemet. Betegség, külföldi lehetőség, családi okok vagy más élethelyzet miatt előfordulhat, hogy már az első féléveteket is passzív státuszban kezdenétek. Összeszedtük a legfontosabb tudnivalókat.
A ponthatárokat már kihirdették, de vannak, akik még a besorolási döntésről szóló határozatot nem kapták meg.
Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?
A választójogi korhatár csökkentése visszatérő kérdés Európában, és Magyar Péter révén most itthon is napirendre került.
