Itt találjátok meg a központi írásbelit szervező intézmények listáját

A középiskolák teljes jegyzékét az OH november tizenötig teszi majd közzé.

  • Rodler Lili

A listát az Oktatási Hivatal oldalán lehet elérni. Egészen pontosan ezen a linken keresztül tudtok majd a központi írásbeli vizsgát rendező középiskolák jegyzékéhez hozzáférni. A teljes jegyzék ma, november 15-én vált elérhetővé és szabadon lehet böngészni az intézmények között. A használata meglehetősen egyszerű, a jelentkezés fülre kattintva pedig megismerhetitek, hogy mi a menete az írásbelire való jelentkezésre.

A felületen a következőek szerint tudni keresgélni:

  • vizsgaszervező intézmény vármegyéje
  • vizsgaszervező intézmény városa
  • vizsga típusa (9. évfolyamos vizsgatípus, 6 évfolyamos gimnáziumi vizsgatípus, 8 évfolyamos gimnáziumi vizsgatípus)

A program megjeleníti a keresésnek megfelelő intézmények számát, és lehetőséget biztosít a talált eredmények letöltésére xlsx, vagy akár pdf formátumban.

Fontos tudnotok viszont, hogy az írásbeli vizsgára való jelentkezés, nem egyenlő azzal, hogy a választott középiskolátokba jelentkeztek. Az egy külön eljárás, aminek keretén belül december 20-ig adhatjátok le a jelentkezéseteket.

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István